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中學(xué)物理教學(xué)論/教師教育學(xué)科精品教材 
定 價：36.8 元 叢書名：教師教育學(xué)科精品教材
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《中學(xué)物理教學(xué)論/教師教育學(xué)科精品教材》系統(tǒng)地探索了中學(xué)物理教學(xué)的規(guī)律、方法和策略，將理性思維與應(yīng)用實踐相結(jié)合，融入對基礎(chǔ)物理教育課程改革的新思考、新案例，以求立足基礎(chǔ)、創(chuàng)新實踐。
《中學(xué)物理教學(xué)論/教師教育學(xué)科精品教材》的基本框架主要分為三部分： 第一部分包括一至二章，主要探討了物理教學(xué)論的課程性質(zhì)、內(nèi)涵、發(fā)展趨勢等基本理論問題，分析中學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)與非智力因素對物理學(xué)習(xí)的影響。這兩部分內(nèi)容為后面章節(jié)的學(xué)習(xí)奠定了一定的理論基礎(chǔ)。 第二部分包括第三至十章，系統(tǒng)論述了與中學(xué)物理教學(xué)相關(guān)的各個環(huán)節(jié)，探討了中學(xué)物理教學(xué)方法、物理概念的教學(xué)、物理規(guī)律的教學(xué)、中學(xué)物理實驗教學(xué)、物理教學(xué)設(shè)計、物理教師說課、基礎(chǔ)物理教學(xué)資源的開發(fā)與利用、物理教學(xué)評價，上述教學(xué)知識與技能體系是物理教師必須具備的專業(yè)素質(zhì)。 第三部分包括第十一章，對人教版《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書物理1必修》的內(nèi)容做了具體分析，目的是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會教材分析的方法，學(xué)會解讀、整合和個性化使用教材。 《中學(xué)物理教學(xué)論/教師教育學(xué)科精品教材》既可以作為高等師范院校物理教育專業(yè)本科生的必修教材、“課程與教學(xué)論”碩士研究生的輔修教材，又可以作為大學(xué)教師、中學(xué)物理教師和教育科研者的參考書。
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