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平面設(shè)計(jì)進(jìn)階,構(gòu)成基礎(chǔ)
本書把有關(guān)平面設(shè)計(jì)的基本要素,通過教師對(duì)教學(xué)任務(wù)的設(shè)計(jì)和課程知識(shí)的梳理做了整合。通過對(duì)跟、想、創(chuàng)作三個(gè)部分達(dá)到做、學(xué)統(tǒng)一。
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