《新視野下學(xué)前教育課程研究》是作者在自身教學(xué)與研究經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，參考大量的國內(nèi)外學(xué)前教育文獻(xiàn)撰寫而成的，是凝結(jié)了作者心血的一本好書。本書包括學(xué)前教育課程概述、學(xué)前教育課程的目標(biāo)確定、學(xué)前教育課程的內(nèi)容選擇與組織、學(xué)前教育課程的設(shè)計、學(xué)前教育課程的實(shí)施、學(xué)前教育課程實(shí)施的環(huán)境創(chuàng)設(shè)與管理、學(xué)前教育課程評價、學(xué)前教育課程與游戲的融合、學(xué)前教育專業(yè)人才的培養(yǎng)等內(nèi)容。本書在設(shè)置上體現(xiàn)了系統(tǒng)性、針對性、實(shí)踐性、參與性等特點(diǎn)，可有效促進(jìn)幼兒園教師專業(yè)素質(zhì)、理論水平和實(shí)踐能力的提高，也可有效解決學(xué)前教育課程中的實(shí)際問題，為學(xué)前教育一線的教育工作者提供有益的參考與指導(dǎo)。