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馬成霞談“高考新聽說”
第一部分主要內(nèi)容是新聽說、新方向。本部分主要從新高考聽說的定位、宗旨、技巧講述了新高考聽說的“三化”網(wǎng)絡(luò)化、真題化、互動(dòng)化和“六新”新課標(biāo)、新教材、新高考、新特點(diǎn)、新特訓(xùn)、新特性,旨在表明高考聽說的不斷變化。
第二部分主要內(nèi)容是新聽說 新技能。這部分是本書的主要內(nèi)容之一是朗讀,旨在培養(yǎng)學(xué)生訓(xùn)練朗讀技巧與實(shí)踐的基本能力,共分為“朗讀句子、朗讀短文、“電影對(duì)白”、“名人演講”。 這部分是本書的主要內(nèi)容之二是翻譯, 旨在訓(xùn)練學(xué)生進(jìn)行口頭、筆頭翻譯技巧與實(shí)踐,共分為翻譯句子、翻譯段落。 這部分是本書的主要內(nèi)容之三是聽短文,補(bǔ)全信息和回答問題,旨在提升學(xué)生感知、思維邏輯和綜合運(yùn)用語言的能力。 這部分是本書的主要內(nèi)容之四是故事復(fù)述,旨在訓(xùn)練學(xué)生整文聽說能力,學(xué)會(huì)聽后復(fù)述能力。 這一部分意在以反復(fù)不斷的朗讀、翻譯和聽填、聽后回答來提高新高考聽說能力和思維訓(xùn)練,讓高考新聽說教育思想煥發(fā)活力。用名句名篇的生動(dòng)有力的教育思想給讀者以智慧的啟迪,最終做到對(duì)教育的獨(dú)特理解。 第三部分也是本書的主要內(nèi)容之一,由作者提供能反映新高考聽說的教育思想,是具有普遍借鑒意義的教育教學(xué)實(shí)踐案例。主要體現(xiàn)新高考、新技能,總計(jì)提供了15套(從Model Test 1到Model Test 15)模擬新高考聽說練習(xí),要求學(xué)生在實(shí)踐中不斷提升自己如何把自己的發(fā)展核心思想運(yùn)用到實(shí)踐中去。15套案例統(tǒng)一分為三個(gè)方面,具體是看視頻大聲朗讀、看視頻聽后翻譯和回答、朗讀文章再復(fù)述,所有內(nèi)容都體現(xiàn)新課程和新方向的理念。
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