自1895年問世以來,電影就以其獨特的表現(xiàn)方式介入了大眾的生活,其間盡管有些起伏,但時至今日,電影仍然是最為人們喜聞樂見的藝術(shù)形式。沒看過小說詩歌的大有人在,但是沒看過電影的,幾乎沒有。不過,我們也經(jīng)常聽到有人發(fā)出這樣的抱怨或困惑:都說某某電影很好、評分很高,怎么我就沒看出來呢?
比如,《發(fā)條橙》講述了一個小混混的故事,情節(jié)并不吸引人,畫面也談不上什么美感,甚至還讓人有點惡心,它到底要告訴人們什么?《荒野生存》只是描繪了一個青年流浪漢的經(jīng)歷,根本沒有什么完整的故事情節(jié),且里面既沒有美女也沒有懸疑,最后這個家伙還餓死了,它好在哪里?《搏擊俱樂部》的主角是一個白領(lǐng),他感到生活和工作很無聊,于是就和人在地下室里打斗,整天弄得鼻青臉腫的,為什么卻能長期居于IMDB(Internet Movie??DataBase,互聯(lián)網(wǎng)電影數(shù)據(jù)庫,目前世界上最著名的電影數(shù)據(jù)網(wǎng)站)排行榜前列?等等,不一而足。
看不懂,除了缺乏必要的背景和知識外,也和我們的思維定式有關(guān)。
回顧電影的歷史,電影之所以能夠普及化和大眾化,究其原因無非有兩點:一是它的形象性。形象的、直觀的東西總是更能被人們所接受、所理解,因為大家只需要“看”就可以了,甚至連大腦都不用介入;相反,抽象的東西卻需要我們?nèi)シ治觥⑴袛、推理等等,難免會讓人覺得累。二是它的活動性。電影由一連串活動的圖像組成,而且基本上會構(gòu)成一個故事。所以相較于那些靜態(tài)的形象藝術(shù),如繪畫、雕塑、攝影等,它更接近于人們的實際生活,也更有趣味性。事實上,電影誕生之初的一些作品,的確就是現(xiàn)實生活的簡單再現(xiàn),如盧米埃爾兄弟拍攝的《火車進站》《工廠大門》《水澆園丁》等,盡管簡單,盡管沒有什么復(fù)雜的情節(jié),人們也看得津津有味。
但是,隨著電影的發(fā)展,其技術(shù)手段在不斷更新,內(nèi)容表現(xiàn)在不斷豐富,作為觀眾,也希望在電影中能“看”到更多的東西。因此,電影不再是原來意義上的形象藝術(shù),通過形象表達抽象越來越成為許多導演的追求,甚至可以說,一個導演的杰出與否、偉大與否,就在于他能否借助形象的呈現(xiàn),傳遞出隱藏在形象背后的深刻理念。于是,哲理片誕生了。
必須看到,也許因為在人們的心目中,電影應(yīng)該就是故事片——都要講一個故事,人們看電影就是看故事——所以在國內(nèi)的電影分類中,并沒有哲理片一說。劇情片、愛情片、警匪片、動作片、恐怖片、喜劇片、科幻片、西部片……所有這些其實都是講故事的。偶爾有人會把某部電影歸為家庭倫理片,已經(jīng)是很另類了,亦非常小眾。國外也差不多,在美國電影理論家大衛(wèi)·波德維爾和克里斯汀·湯普森所著的《世界電影史》中,有社會問題片這一分類,算是最接近哲理片的了,但顯然也還不是一回事。
然而,當你看了足夠多的電影,你就會發(fā)現(xiàn),有一些電影的確不能歸為上面所說的劇情片、愛情片、警匪片等等中的任何一類,因為它要么并不是在講故事——有的電影并沒有清晰完整的故事情節(jié);要么它雖然表面上在講故事,實際上并不是講故事那么簡單,如果你只把它當作一個故事來看,那就完全不能領(lǐng)會它的內(nèi)涵。為了迎合觀眾的思維,某些國外影片的中文譯名也盡量往故事片上靠,越有故事感、情節(jié)感、驚悚感越好。比如美國電影Unthinkable,直譯為“不可思議”,中文譯名為《戰(zhàn)略特勤組》;法國電影Léon,直譯為“里昂”,中文譯名為《這個殺手不太冷》;更搞笑的是,意大利電影Blow-Up直譯為“放大”,中文譯名為《春光乍泄》。親民倒是親民了,也吸引眼球了,但是怎么可能傳遞出電影的本意?
這一類電影,其實主要就是哲理片。之所以給它們安上一個風馬牛不相及的譯名,要么譯者沒看懂,要么怕觀眾看不懂。但是,對于這一類電影,你一旦看進去了,就會覺得異常深刻,那些花里胡哨的譯名反而顯得滑稽和膚淺。
那么,怎么樣才能看進去呢?
我們應(yīng)該懂一點哲學。
說到哲學,只要上過高中的國人都學過一點,但在許多人的心目中,哲學是可敬又可畏的,它似乎只是一種學問,和自己沒什么關(guān)系,只能遠觀不能近瞧。實際上,“哲學”一詞在西方語境中的本意為“愛智慧”,漢字中的“哲”亦為“明智”“聰明”“智慧”之意;古今中外很多哲人們所探討的問題,也是和我們的生活、人生以及所處的社會息息相關(guān)的。因此,哲學既是一門學問,也應(yīng)該能夠嵌入生活本身,能夠讓人們從中獲得必要的領(lǐng)悟和啟示。
電影作為最大眾化的媒介之一,把它和哲學相結(jié)合,是一種既令人向往也充滿危險的嘗試。之所以令人向往,是因為它的大眾化:如果能夠通過電影來表達哲學思想,那豈不是可以影響更多的人?而之所以充滿危險,也是因為它的大眾化:大眾早已接受了電影作為故事片的界定,有多少人會勞神費力地去探索故事背后的哲學呢?
應(yīng)該承認,真正具有哲學意味的電影還是非常小眾的,數(shù)量也相對較少。但是,它們畢竟還是存在的,而且,也正因為其稀少和獨特,反而更顯出其難得的價值。事實上,在那些具有哲學意味的電影中,很多都在影史上享有崇高的地位,值得我們反復(fù)觀看、反復(fù)琢磨。
基于此,本書試圖在電影和哲學之間架起一座橋梁,一方面通過電影來理解哲學,另一方面借助哲學來詮釋電影。通過電影來理解哲學,可以讓我們在一定程度上擺脫哲學的抽象和枯燥,在電影直觀的影像和場景中感悟哲學;借助哲學來詮釋電影,則可以讓我們深入電影影像的深處,看到其背后蘊含著的更多的東西。
需要說明的幾點是:
第一,哲理并不等于哲學。本書所要探討的哲學固然是比較生活化、貼近人生和社會的,但并不等于一般的哲理。一般的哲理可能是那種雞湯式的,在許多電影中都會有,比如說“人生需要努力奮斗”“好人必將會有好報”“沒有逾越不了的坎坷”等等,這些在本書中也有少量涉及,但不是探討的主要內(nèi)容。相對于哲理而言,哲學更深入,也更加理論化和系統(tǒng)化。
第二,本書涉及的電影達百余部,涵蓋了中國、美國、英國、法國、意大利、波蘭、瑞典、巴西、日本、韓國、印度、伊朗等眾多國家的影片。之所以選擇這些電影,主要基于以下三種情況:一是該電影本身就充滿了哲學的追問,電影只是它的載體而已;二是該電影無意中契合了某個哲學的主題;三是該電影的部分場景可以用作探討哲學問題的案例。
第三,本書中所選取的哲學主題,都是與我們的生活密切相關(guān)的。本書并不是純粹的哲學學術(shù)探討,真要進行專業(yè)的學術(shù)探討,我們也用不著通過電影來進行。透過電影來理解哲學,依然是希望我們不僅僅了解哲學的相關(guān)知識,更重要的是,能夠用它來啟迪我們的思維,豐富我們的思想,指導我們的人生。
好了,喜歡電影又熱愛思考的小伙伴們,下面就讓我們開始吧!
一、我們應(yīng)如何存在
1、我們?nèi)绾蝸淼竭@個世界-《海上鋼琴師》
2、存在即自由,存在即選擇-《肖申克的救贖》與《羅拉快跑》
3、“此在”的沉淪與異化-《空洞的夜》與《筋疲力盡》
4、“此在”的覺醒與超越-《入殮師》與《身后事》
二、個體與群體
1、群體的溫暖與力量-《蟻哥正傳》
2、個體的覺醒與危機-從《羅密歐與朱麗葉》到《廊橋遺夢》
3、個體與群體的糾結(jié)與融合-《荒野生存》
三、宿命與抗爭
1、命運的繩索-《西西里的美麗傳說》
2、挑戰(zhàn)與抗爭-人生的《云圖》
3、歷史的合力-《V字仇殺隊》
四、眾里尋“他”千百度
1、為什么要尋找自我-《搏擊俱樂部》
2、如何才能找到自我-《千與千尋》
3、自我的沖突與圓融-《少年派的奇幻飄流》
五、矛盾的人性
1、感性與理性-《布達佩斯之戀》與《黑天鵝》
2、善與惡-《化身博士》到《死亡實驗》
3、唯我與無我-《藍絲絨》與《浪潮》
六、幸福在哪里
1、幸福之謎-《春夏秋冬又一春》
2、幸福之難-《革命之路》充滿坎坷
3、幸福之路-哪里是《幸福終點站》
七、走出認識的洞穴
1、洞穴假象-《楚門的世界》
2、你我皆是洞中人-《羅生門》
3、走出洞穴的《十二怒漢》
八、技術(shù)烏托邦
1、技術(shù)的信仰-從《月球旅行記》到《機器人總動員》
2、技術(shù)的憂思-從《摩登時代》到《我,機器人》
3、技術(shù)的批判-人類的未來真是《阿爾法城》嗎?
九、文明的進步與反思
1、文明的發(fā)展-《蚊子海岸》與《2001太空漫游》
2、文明的傲慢-《猩球崛起》與《阿凡達》
3、文明還是原始-《與狼共舞》與《啟示》
十、自由是什么
1、自由的追求-從《勇敢的心》到《飛越瘋?cè)嗽海?/p>
2、自由的困惑-《戰(zhàn)略特勤組》與《烈血天空》
3、自由的辯證法-《國家公敵》與《發(fā)條橙》
十一、道德理想與道德評價
1、道德何以必要-《透明人》與《七宗罪》
2、道德何以可能-《辛德勒的名單》與《這個殺手不太冷》
3、道德評價的效果論與動機論-《天空之眼》與《拯救大兵瑞恩》
十二、平等正義的追求
1、如果沒有平等,世界將會怎樣-《塞爾瑪》與《為奴十二年》
2、平等的困境及突圍-《熔爐》與《X射線營地》
3、程序正義與實質(zhì)正義-《死亡晚餐》與《辛普森:美國制造》