4-6歲的孩子已經(jīng)能夠掌握母語的全部語音和基本的語法體系。這個時期是培養(yǎng)孩子正確發(fā)音和理解掌握句子的關(guān)鍵期，也是孩子接受英語或者其他語言啟蒙的好時期。
　　英語啟蒙應(yīng)當(dāng)遵循以培養(yǎng)興趣為主，創(chuàng)設(shè)豐富的語言環(huán)境，選擇合適的啟蒙讀物，讓孩子在玩中學(xué)、學(xué)中玩等原則。因此，觀看適應(yīng)孩子心理生理特點的英語動畫片、閱讀根據(jù)動畫片改編的雙語啟蒙讀物，無疑是個很好的選擇。
　　《貓小子的烏云危機(jī)/睡衣小英雄雙語動畫故事書》具有以下幾個特點，所以它非常適合作為兒童的英語啟蒙讀物。
　　專家編寫書中的英文故事由從事英語教學(xué)多年的專家根據(jù)原版動畫片中的英文文本編寫，使用基本的英文詞匯和句子結(jié)構(gòu)，為孩子們講述生動有趣的故事。
　　地道英語氛圍動畫片的主人公是母語為英語的6歲孩子，其用詞造句十分符合該年齡段孩子的語言特點。爸媽們可以和孩子一起觀看動畫片，一起閱讀英文故事，在輕松愉快的英語學(xué)習(xí)氛圍中，自然而然地跟著同齡的主人公學(xué)說英語。
　　積極向上的成長主題學(xué)齡前的孩子模仿能力非常強(qiáng)，一定要引導(dǎo)他們閱讀積極向上、富有教育意義的故事。書中每個故事都有一個好性格養(yǎng)成的主題。孩子在閱讀故事的過程中，能不知不覺地養(yǎng)成良好的性格和堅韌的品質(zhì)。
　　不對稱雙語編排學(xué)齡前孩子掌握語言的大特點，就是已經(jīng)能夠使用母語進(jìn)行流利的表達(dá)和交談，而他們的英語學(xué)習(xí)才剛剛起步。因此，我們在編寫書中精彩中文故事的同時，也注意使英文故事部分更加簡單、流暢、易懂。