本教材以《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》《幼兒園教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)》《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》依據(jù)，秉承“立德樹人”“實踐取向”的理念，以培養(yǎng)幼兒園教師數(shù)學(xué)領(lǐng)域教學(xué)智慧為目標(biāo)，設(shè)計了模塊化、模式化、遞進(jìn)性，適合線上線下，校內(nèi)校外融合學(xué)習(xí)的三個內(nèi)容模塊：解密學(xué)前兒童數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)前兒童數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)，學(xué)前兒童數(shù)學(xué)發(fā)展評估。本教材的活動案例評析既有預(yù)設(shè)示范，又有留白生成。本教材每個模塊設(shè)有九個欄目，分別為“模塊導(dǎo)入、模塊思維導(dǎo)圖、模塊學(xué)習(xí)目標(biāo)、典型案例、知識儲備、拓展閱讀、實踐訓(xùn)練、單元檢測、學(xué)習(xí)評價與反思”，既有理論的闡述，又有案例分析與練習(xí)，將理論與實踐緊密結(jié)合，促進(jìn)學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生能力提升，師德養(yǎng)成，知識習(xí)得。綜合看，本教材既適合學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生選用，也適合幼兒園教師選用。