孩子的“十萬個為什么”,并不是在追求“十萬個正確答案”
在博物館里工作,經(jīng)常要應(yīng)對成百上千個問題不斷的小鬼的哈佛大學(xué)應(yīng)用工程學(xué)院的一位教授說:五歲以下的孩子有自己的提問特點(diǎn),有的問題,他們是想知道一個準(zhǔn)確答案,但大多數(shù)時(shí)候,他們只是在表達(dá)自己對這個話題的興趣,他們是用自己的方式在對爸爸媽媽說“哇,這個很有趣,我很好奇,我想繼續(xù)探索它”。
就像這本書里的主角小貘,他一直都在問:鱷魚晚飯吃什么?
但當(dāng)一條蛇問他:你為什么想知道鱷魚吃什么?
小貘非常驚訝——有人在問他問題……這個他可從來沒想過,也不知道怎么回答。
適讀人群 :3-6歲 本書結(jié)合孩子的真實(shí)提問創(chuàng)作而成
“媽媽,為什么天那么藍(lán)?
媽媽,大海的起點(diǎn)在哪兒?
媽媽,我為什么還有個爸爸?
媽媽,什么東西在我肚子里亂撞?
媽媽,為什么我這么漂亮……”
一旦孩子開始問出的一句“為什么”,恭喜你,這說明你的孩子不僅僅已經(jīng)可以熟練地運(yùn)用語言清楚地表達(dá)自己的想法,他的求知欲、創(chuàng)造力、觀察力、主動學(xué)習(xí)、構(gòu)建社交的能力也已經(jīng)開啟。
在這之后,他的問題會像一座小火山,“嘭”地爆發(fā)出來,他會不厭其煩地跟在你的屁股后面,問這問那,問到你崩潰。
他們的問題千奇百怪,讓人實(shí)在沒法回答。翻看《十萬個為什么》?那上面的問題可沒有寶寶腦袋里的多,就算有也很難一句兩句跟寶寶說清楚。問度娘?如果寶寶從小開始依賴網(wǎng)絡(luò),傷了眼睛,有了網(wǎng)癮,甚至不再主動深入思考,而是坐等現(xiàn)成答案,怎么辦?隨便糊弄糊弄?那他以后很可能也會隨便糊弄學(xué)習(xí)和考試……
如果是您,您會怎么辦呢?
這個故事里被主角小貘煩透了的大人們,又是如何應(yīng)對的呢?
[ 荷蘭] 安娜瑪麗·梵·哈靈根
1959年出生于荷蘭哈勒姆,兒童文學(xué)插圖畫家。安娜瑪麗曾在蒂爾堡學(xué)習(xí)繪畫和手工制作。在大學(xué)時(shí)期,她選擇了插圖畫作為專業(yè)。1983年畢業(yè)后開始了其青少年兒童文學(xué)畫插圖的事業(yè)。她的第一部作品為《跳跳貓和大腳》。安娜瑪麗的創(chuàng)作以水墨畫和水彩畫為主,她讓線條在紙上渲染以顯示動感和速度。該畫家以用色大膽著稱。其作品《小驢和過生日的杰克伊》的插圖為她贏得了2003年奧地利少年兒童圖書獎。安娜瑪麗自己的圖畫書通常以寓言為底本,已經(jīng)至少贏得三次荷蘭插圖高榮譽(yù)獎。2000年憑借《長發(fā)公主》獲得“金畫筆”獎;2005年再度以《當(dāng)熊愛上蝴蝶》獲得“金畫筆”獎;2003年,《大海的起點(diǎn)》又為她贏得了“銀石筆”獎。