為了發(fā)揮足球育人功能，推進(jìn)校園足球普及，配合足球進(jìn)課堂，由全國青少年校園足球?qū)＜椅瘑T會(huì)副主任、全國學(xué)校體育足球聯(lián)盟（足球項(xiàng)目）執(zhí)行主席劉志云教授任主編，組織全國眾多專業(yè)院校的專家教授、基層中小學(xué)足球教師及教練員，精心編寫了《校園足球》系列教材，并嘗試在全國范圍內(nèi)推廣。
　　系列教材以《全國青少年校園足球教學(xué)指南（試行）》為依據(jù)，立足我國校園足球開展實(shí)際情況，內(nèi)容編寫由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，由理論到實(shí)踐，遵循了現(xiàn)代教育規(guī)律、足球發(fā)展規(guī)律和青少年成長(zhǎng)發(fā)展規(guī)律。考慮各學(xué)校場(chǎng)地和設(shè)備等因素的差異，練習(xí)組織中沒有注明具體場(chǎng)區(qū)尺寸，各學(xué)�？梢虻刂埔耍�靈活地開展足球教學(xué)活動(dòng)。教材內(nèi)容涉及足球游戲、足球基本技戰(zhàn)術(shù)和方法、足球比賽規(guī)則、足球健康知識(shí)以及考核標(biāo)準(zhǔn)等。
　　全套教材以足球比賽為主導(dǎo)，針對(duì)小學(xué)、初中、高中三個(gè)階段分別制定了相應(yīng)的學(xué)習(xí)目標(biāo)，即小學(xué)階段以培養(yǎng)學(xué)生球感游戲及個(gè)人技戰(zhàn)術(shù)為主要教學(xué)內(nèi)容；初中階段以特定情境下小組及局部技戰(zhàn)術(shù)教學(xué)為主要內(nèi)容；高中階段突出整體技戰(zhàn)術(shù)組合教學(xué)，注重提高競(jìng)賽情境下技戰(zhàn)術(shù)的綜合運(yùn)用能力。
　　每個(gè)年級(jí)的教材分上、下兩冊(cè)，小學(xué)、初中、高中全套教材共24冊(cè)。各年級(jí)的教材按照每學(xué)期20個(gè)課時(shí)編寫教學(xué)內(nèi)容，總計(jì)480學(xué)時(shí)。教材由淺入深，言簡(jiǎn)意賅，通俗易懂，圖文并茂，具有科學(xué)性、實(shí)用性和趣味性。本套教材，既是校園足球教學(xué)的指導(dǎo)用書，同時(shí)也可以作為足球愛好者的學(xué)習(xí)用書。