物理學是研究物質的基本結構、基本運動形式以及相互作用規(guī)律的科學。它是人類認識世界、改造自然和推動社會進步的動力和源泉，是自然科學、人類文明和現(xiàn)代科技的基礎。物理學領域中每一次重大的發(fā)現(xiàn)和突破都引領了新領域、新方向的發(fā)展，甚至產(chǎn)生了新的分支學科、交叉學科和新的技術學科。物理學理論及其所采用的世界觀和方法論在培養(yǎng)學生的科學素質等方面起著極為重要的作用。因此，“大學物理學”是高等學校的一門必修公共基礎課。
　　進入21世紀以來，國家對創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)提出了更高目標，這就對高等學校的大學物理公共基礎課程教學質量有了更高的要求，人才培養(yǎng)模式也發(fā)生了重大變化，以適應21世紀對高素質人才的需要。本書就是根據(jù)高等學校理工科專業(yè)特點和教學需要編寫的，反映了編者多年的教學經(jīng)驗，并考慮了不同專業(yè)不同教學時數(shù)的要求，突出了科學性和實用性。而且十分注重“少而精”的原則，十分注意“教與學”的關系，努力以現(xiàn)代教育觀點審視傳統(tǒng)物理教學內容和以現(xiàn)代教育技術手段展現(xiàn)物理學知識。在闡述上，力求通俗易懂、深入淺出，并注重物理知識在相關專業(yè)中的運用，以使本書可讀性強。
　　全書分上、下兩冊，共15章。上冊內容為質點運動學、牛頓運動定律、動量守恒定律和能量守恒定律、剛體、靜電場、靜電場中的導體和電介質、恒定磁場、電磁感應和電磁場，下冊內容為振動、波動、光學、氣體動理論、熱力學基礎、相對論、量子物理。
　　編寫工作的分工為姜加梅編寫第一、第二章，張鵬編寫第三、第四章，王帥編寫第五、第六章，高慶慶編寫第七、第八章，毛宗良、趙光菊編寫第九、第十章，白光富、趙光菊編寫第十一章干涉和衍射部分，唐延林編寫第十一章光的偏振部分，趙光菊、鮑琳編寫第十二、第十三章，吳忠祖編寫第十四章，劉樹成編寫第十五章，此外，唐延林編寫第十一章光的偏振部分；江陽、唐延林、趙光菊、彭亦學、劉艷輝、王育慷、高欣、祁小四、陽勁松、謝忍諸位教師分別對各章進行了校對；唐延林、趙光菊對全書進行了統(tǒng)稿和修訂；彭亦學、白光富對全書進行了審閱。在此，對各位老師表示衷心的感謝。
　　由于編者水平有限，書中難免會有錯誤和不妥之處，敬請老師和同學們提出寶貴意見。