《實(shí)用英漢翻譯教程》是為大學(xué)英語專業(yè)三、四年級(jí)學(xué)生編寫的翻譯課教材，也可為一般讀者使用。我們編寫《實(shí)用英漢翻譯教程》是從以下幾個(gè)方面考慮的：一、從題材上來說，盡可能多地采用內(nèi)容新的材料，以提高使用者的興趣。二、從體裁上來說，盡量使種類豐富。
　　三、《實(shí)用英漢翻譯教程》的一個(gè)特點(diǎn)就是脫離了以往編寫翻譯教材的路子，不從單項(xiàng)的“翻譯技巧”入手，而是從實(shí)踐中更為常見的篇章切入，從大處著眼，然后在大局中顧及具體的方法。我們認(rèn)為這樣做更符合實(shí)際情況。
　　每單元的閱讀和練習(xí)主要為成篇的材料，輔以為數(shù)不多但有針對(duì)性的單句練習(xí)。這樣做主要是從實(shí)際出發(fā)，考慮到翻譯工作的對(duì)象一般都是連貫成篇的東西，如果大量練習(xí)單名，恐使學(xué)生養(yǎng)成只見樹木、不見森林的不良習(xí)慣，眼睛只盯在一個(gè)個(gè)的單句上面忽視了語境，譯出的東西連貫性不夠。
　　四、聯(lián)系量也是編者所注重的一點(diǎn)。
　　五、每一單元都設(shè)有對(duì)照閱讀或先翻譯后閱讀的內(nèi)容，這樣做便于學(xué)生在練習(xí)中學(xué)習(xí)他人（尤其是有經(jīng)驗(yàn)的譯家）的長(zhǎng)處，迅速發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)缺點(diǎn)，邊學(xué)邊練，學(xué)練結(jié)合，加快提高的步伐。
　　六、對(duì)于每單元的句子翻譯和翻譯練習(xí)，《實(shí)用英漢翻譯教程》均不提供答案。
　　七、每單元都附有我國(guó)著名翻譯家的議論摘要，為的是幫助學(xué)生（尤其是有志于在翻譯實(shí)踐與理論方面進(jìn)行深造者）在親手實(shí)踐的同時(shí)，對(duì)我國(guó)的翻譯使和翻譯理論有一大略的認(rèn)識(shí)，對(duì)日后的學(xué)習(xí)深造起一種促進(jìn)作用。
　　八、《實(shí)用英漢翻譯教程》共有26個(gè)單元，供兩學(xué)期之用，也可與其姊妹篇《實(shí)用漢英翻譯教程》隔周交叉使用。
　　九、這本翻譯教材如有不妥之處，敬請(qǐng)各位使用者及專家批評(píng)指正。
　　十、在教材的編寫過程中，《實(shí)用英漢翻譯教程》的責(zé)任編輯冀群姐女士從形式到內(nèi)容上都提出了許多有益的建議，在此表示中心的感謝。