2020年的春節(jié)是特別的,孩子們一夜之間少了一張門(mén)票,少了一張登機(jī)牌,多了一張檢疫表,還多認(rèn)識(shí)了一個(gè)新詞:新型冠狀病毒。
《給孩子的病毒科普?qǐng)D鑒》從病毒的科普講到病毒的防疫,從新冠肺炎疫情暴發(fā)講到全國(guó)人民共赴時(shí)艱,從人與自然講到愛(ài)與奉獻(xiàn),讓孩子在這個(gè)特別的時(shí)間里收獲一次特別的認(rèn)知。
《給孩子的免疫力故事》既講解了人體免疫的來(lái)龍去脈,也介紹了一些提高免疫力、增強(qiáng)抵抗力的實(shí)操方法。富有想象力的畫(huà)風(fēng)人設(shè),生動(dòng)有趣的故事場(chǎng)景,讓身體內(nèi)部發(fā)生的打打鬧鬧不再神秘未知;生動(dòng)可愛(ài)的免疫軍團(tuán),讓孩子更好理解身體免疫是如何運(yùn)轉(zhuǎn)的。
《加油,火神山上的小車(chē)!》火神山上工程車(chē)的故事孩子們既喜歡又有代入感,讀著繪本就如同拿起了家里的玩具工程車(chē),和叔叔阿姨們一同開(kāi)往火神山,用團(tuán)結(jié)與勇敢、智慧與擔(dān)當(dāng)解決各種困難,首當(dāng)其沖的便是同新冠肺炎疫情的較量。
適讀人群 :3-12歲 1、 生動(dòng)形象的圖畫(huà)搭配冷靜理性的文字,展露出病毒的危險(xiǎn)與防疫的英勇,大到火神山速度,小到白細(xì)胞免疫,將這個(gè)特別的時(shí)間里所發(fā)生的特別故事,用孩子能懂的圖畫(huà)與文字,做一次特別的防疫認(rèn)知。
2、 將過(guò)去與現(xiàn)在放到一個(gè)話題里講述,引導(dǎo)孩子從過(guò)去的教訓(xùn)中,獲得對(duì)當(dāng)下疫情的認(rèn)知與信心;也從現(xiàn)在的教訓(xùn)中,獲得對(duì)未來(lái)衛(wèi)生習(xí)慣與和諧自然的警醒與啟示。
3、 將黑暗與光明放到一個(gè)話題里講述,展示病毒的可怕與危險(xiǎn),疫情的嚴(yán)重性不容小覷,同時(shí)也展示出中國(guó)抗疫的斗志,有無(wú)數(shù)英雄兒女奮戰(zhàn)在一線,教會(huì)孩子人與自然、愛(ài)與奉獻(xiàn)、使命與擔(dān)當(dāng)。
4、 孩子在這場(chǎng)疫情中的健康與防護(hù)是家長(zhǎng)關(guān)心的,書(shū)中用生動(dòng)的圖畫(huà)介紹了防疫知識(shí)與防護(hù)須知,有效保護(hù)孩子遠(yuǎn)離病毒,提高免疫力,增強(qiáng)抵抗力,帶動(dòng)孩子一起參與到防疫阻擊戰(zhàn)之中。
腦花:
一個(gè)媽媽?zhuān)炎约旱纳钭珜?xiě)成故事,并配上自己創(chuàng)作的插畫(huà),收獲45 萬(wàn)媽媽粉絲。就像弗洛伊德所說(shuō)的:“任何形式的排泄,都有快感!眲(chuàng)作的過(guò)程也是自我療愈的過(guò)程,是無(wú)止境的
家務(wù)勞動(dòng)中的重要情緒出口。
新冠肺炎疫情期間,她寫(xiě)了一篇《給孩子的疫情圖鑒》,文章在公眾號(hào)一經(jīng)發(fā)出,便獲得了很多父母的認(rèn)可和轉(zhuǎn)發(fā),也得到了《人民日?qǐng)?bào)》、新華社等多家媒體的支持與關(guān)注。這些媒體不僅第一時(shí)間轉(zhuǎn)載,還對(duì)作者進(jìn)行了專(zhuān)訪。