本書是“高中語文教師學(xué)科及教學(xué)素養(yǎng)叢書”之一。

本書選擇了25篇現(xiàn)行語文教材中的經(jīng)典古代詩文名作，進(jìn)行研究評論，主要內(nèi)容包括“學(xué)術(shù)研究綜述”“典型教學(xué)案例綜述”“教學(xué)建議”等三部分，并鏈接相關(guān)的研究和教學(xué)資料，為一線教師提供了關(guān)于經(jīng)典選文的學(xué)科研究進(jìn)展和代表性教學(xué)方案，并給予新的教學(xué)設(shè)計建議。

本書可作為語文教育專業(yè)的本科生、研究生的教材，也可以作為中小學(xué)語文教師、語文教育工作者的參考讀物。