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本教材以機(jī)械傳動(dòng)裝置中機(jī)械零件設(shè)計(jì)教學(xué)為目的，融合機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計(jì)等各部分內(nèi)容，加強(qiáng)了各部分的緊密聯(lián)系。教材以典型案例為先導(dǎo)，先提出問題，再引領(lǐng)學(xué)生逐一解決問題，符合高職高專教學(xué)方式及教材改革的方向。
本教材主要面向高等職業(yè)院校，具有以下特點(diǎn)：
1．重新梳理傳動(dòng)機(jī)構(gòu)的敘述邏輯，在機(jī)構(gòu)特征、運(yùn)動(dòng)特性、適用領(lǐng)域及工程運(yùn)用等方面盡量做到敘述簡(jiǎn)明、突出要點(diǎn)，進(jìn)一步減少理論闡述，突出工程應(yīng)用。
2．針對(duì)高職學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，盡量采用圖表法對(duì)機(jī)構(gòu)特點(diǎn)及設(shè)計(jì)方法進(jìn)行歸納總結(jié)，有利于教材使用者對(duì)內(nèi)容的比較和總結(jié)，增強(qiáng)教材的實(shí)用性。
3．以典型案例的設(shè)計(jì)步驟為學(xué)習(xí)步驟引導(dǎo)，力圖使學(xué)生先知道機(jī)械設(shè)計(jì)需要“做什么”“怎么做”，再明白“為什么這么做”。
4．主線清晰，典型案例貫穿機(jī)構(gòu)學(xué)、傳動(dòng)裝置及零件設(shè)計(jì)的各個(gè)環(huán)節(jié)，使教學(xué)內(nèi)容前后呼應(yīng)，有利于學(xué)生了解機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)各部分內(nèi)容之間的邏輯關(guān)系，對(duì)課程及專業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)有更加清晰的認(rèn)識(shí)。
5．本教材的編者具有多年職業(yè)院校教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教材內(nèi)容根據(jù)編者的實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)院校教學(xué)特點(diǎn)，遵循“必需夠用”及“承上啟下”的原則進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
6．教材反映了機(jī)械設(shè)計(jì)方面的新方法和新知識(shí)，采用現(xiàn)行國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的名詞術(shù)語(yǔ)和符號(hào)等。

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