本書上部深入淺出地講解了質化研究的11種方法,包括:內容分析、調查訪談、社會角色、深度訪談等;下部講述了研究報告的寫作技巧,其中包括:寫作風格、常見的寫作錯誤、常見的推理謬誤以及如何撰寫研究性論文。
阿瑟?阿薩?伯杰是舊金山州立大學廣播電視與電子傳播藝術教授,從1965年起在該校任教。他在1998年1月提早退休,目前僅僅在秋季學期教課。他已經(jīng)發(fā)表了百余篇文章、大量的書評以及30多本書。新著有:《大眾傳播理論的本質》(The Essentials of Mass Communication Theory,1995)、《布魯姆的早晨:咖啡、蓋被和日常生活的隱藏意義》(Blooms Morning:Coffee,Comforters and the Hidden Meaning of Everyday Life,1997),《猶太人笑話的天賦》(The Genius of Jewish Joke,1997)、《通俗文化、媒介和日常生活中的敘事》(Narratives in Popular Culture,Media,and Everyday Life,1997)、《喜劇編劇藝術》(The Art of Comedy Writing,1997),以及一起關于后現(xiàn)代主義的連環(huán)漫畫謀殺疑案《一個后現(xiàn)代主義者的尸體解剖》(Postmortem of a Postmodernist,1997)。關于這一懸疑的姊妹篇已經(jīng)付梓,名為《后現(xiàn)代在場:美國文化與社會中的后現(xiàn)代主義讀物》(Postmodern Presence: Readings on Postmodernism in American Culture and Society)。目前他還致力于研究另外兩個懸疑:一是《哈姆雷特案件》(The Hamlet Case),它從不同角度來詮釋莎士比亞的《哈姆雷特》(Hamlet):二是《從個人偏好出發(fā)的謀殺》(Murder ad Hominem),它展示了如何從多學科的視角來分析報刊和廣播電視廣告。
序言
上部 研究項目
第1章 有指導的研究項目
什么是研究?
研究諸面相
一個復雜的因素
研究中的“游戲”元素
研究的特點
人是最瘋狂的猴子
廣電產業(yè)研究:
一種個人視角
本書目標
第2章 研究日志
日志寫作的難點
日志的優(yōu)點
日志記錄指南
案例研究
第3章 內容分析:報紙連環(huán)漫畫版
內容分析的問題
內容分析的優(yōu)點
內容分析的缺點
內容分析計劃:報紙連環(huán)漫畫版
第4章 調查式訪談:媒介使用
調查中的問題
調查的優(yōu)點
調查的缺點
調查式訪談的任務:學生的媒體使用
第5章 社會角色:電視肥皂劇人物
角色分析的焦點
社會角色的最終定義
重要他者與身份認同
肥皂劇中的社會角色與對應角色分析
社會角色分析存在的問題
社會角色分析的優(yōu)點
社會角色分析的缺點
社會角色分析作業(yè)
第6章 深度訪談:最喜愛的歌手和唱片
焦點小組和口述史
深度訪談的難點
深度訪談的優(yōu)點
深度訪談的缺點
深度訪談研究項目
第7章 修辭分析:雜志廣告
修辭分析面臨的問題
修辭分析的優(yōu)點
修辭分析的缺點
修辭分析項目:雜志廣告
勸服中所使用的修辭手法
分析雜志廣告修辭
第8章 圖書館研究:電臺脫口秀聽眾
圖書館研究的難點
圖書館研究的優(yōu)點
圖書館研究的缺點
圖書館研究任務:電臺脫口秀節(jié)目聽眾
第9章 焦點小組:選擇看某部電影的理由
焦點小組的難點
焦點小組研究的優(yōu)點
焦點小組方法的缺點
焦點小組研究項目:
人們如何決定看哪場電影
第10章 實驗:幽默
……
第11章 參與式觀察:玩電子游戲的人
第12章 歷史研究:通俗書刊上的購物中心形象
第13章 比較分析:美國通俗和學術書刊上的迪斯尼樂園(及迪斯尼世界)的形象
下部 寫作與思考
第14章 寫作風格
第15章 避免常見的寫作錯誤
第16章 避免常見的推理謬誤
第17章 撰寫研究報告