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兒童美術(shù)教育中創(chuàng)造思維的研究
本書內(nèi)容包括:“美術(shù)教育中大家關(guān)心的一些普遍問題”“美術(shù)發(fā)展史的三個(gè)橫斷面——談美術(shù)教育的多元覆合”“藝術(shù)發(fā)展的若干面貌及其啟示”等。
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