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預(yù)防醫(yī)學(xué)(英文改編版) 讀者對(duì)象:來(lái)華留學(xué)生和國(guó)內(nèi)雙語(yǔ)教學(xué)
Maxcy-Rosenau-Lastpublichealth and amp;preventivemedicine自1913年首次出版以來(lái)已有百年歷史。該教材不僅涵蓋了20世紀(jì)公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)的大量知識(shí),而且還包含了21世紀(jì)以來(lái)的新進(jìn)展。我們發(fā)現(xiàn),在每一次修訂時(shí)選擇恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容變得越來(lái)越困難。傳統(tǒng)的公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)問(wèn)題仍然存在,公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)領(lǐng)域新的知識(shí)、研究成果和實(shí)踐信息日新月異,新發(fā)疾病的出現(xiàn)也在不斷更新和拓展我們的知識(shí)構(gòu)架;新發(fā)微生物帶來(lái)的重要公共衛(wèi)生學(xué)意義已經(jīng)凸顯;行為科學(xué)在健康促進(jìn)、衛(wèi)生行為規(guī)范和健康宣教中發(fā)揮越來(lái)越重要的作用;新材料、新化學(xué)物和新技術(shù)的出現(xiàn),在帶來(lái)科技的進(jìn)步的同時(shí)也造成了職業(yè)環(huán)境和其他環(huán)境的污染;預(yù)期壽命的延長(zhǎng)使得退行性疾病預(yù)防、綜合的醫(yī)療保健計(jì)劃和其他疾病預(yù)防變得越來(lái)越重要;對(duì)于人口增長(zhǎng)和生態(tài)脆弱可能導(dǎo)致的公共衛(wèi)生困境還不能完全預(yù)期;同時(shí),低出生率和人口老齡化正在挑戰(zhàn)當(dāng)前的公共衛(wèi)生和預(yù)防醫(yī)學(xué)體系。人類沖突目前也成為一個(gè)公共衛(wèi)生問(wèn)題,社會(huì)和“非自然因素”在其中所起的作用越來(lái)越受到人們的關(guān)注;加強(qiáng)公共衛(wèi)生實(shí)踐和臨床衛(wèi)生服務(wù)的融合應(yīng)該受到更多的重視。《BR》 本改寫(xiě)版在McGraw-HillEducation出版的第15版Maxcy-Rosenau-Lastpublichealth and amp;preventivemedicine的基礎(chǔ)上完成,我們盡一切努力更新信息,獲取新知識(shí)。
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