本書是幼兒生命教育課程實踐的成果叢書。本書以幼兒園本土實踐的生命教育為基石，以幼兒園一線教師和研究者的實踐經驗為基礎，根據幼兒園課程架構的要素，深入淺出地說明了體驗課程：幼兒生命教育新形態(tài)建構的整體脈絡。分析了課程的研究背景、文獻資料的收集和整理、課程的目標、內容、實施途徑、策略、操作模式、資源利用的完整架構，呈現了課程研究的全方位和全過程。
除了內容全面系統、案例生動、易于理解的優(yōu)點外，本書還呈現了教師從幼兒生命教育的實踐反思到通過研究實現幼兒成長、教師專業(yè)發(fā)展、家長角色轉變的歷程。