中國共產(chǎn)黨歷來重視理論學(xué)習(xí)，建黨以來多次倡導(dǎo)和開展了大規(guī)模的學(xué)習(xí)活動，延安時期馬克思主義學(xué)習(xí)運(yùn)動就是其中的一個典型和范例。延安時期馬克思主義學(xué)習(xí)運(yùn)動有其深刻的社會背景和歷史條件：中國共產(chǎn)黨肩負(fù)的革命任務(wù)、“建設(shè)大黨”的自我要求以及馬克思主義中國化進(jìn)程的不斷推進(jìn)，對馬克思主義學(xué)習(xí)運(yùn)動提出了現(xiàn)實(shí)要求；具備較高理論素養(yǎng)的中共領(lǐng)袖群體、延安知識分子群體以及陜甘寧革命根據(jù)地的鞏固等為此次學(xué)習(xí)運(yùn)動的順利開展提供了重要的歷史條件。 延安時期的這次學(xué)習(xí)運(yùn)動正式開始于1938年9月中國共產(chǎn)黨擴(kuò)大的六屆六中全會。從毛澤東明確向全黨發(fā)出學(xué)習(xí)的號召，到1945年中國共產(chǎn)黨第七次全國代表大會結(jié)束，這一過程大致可以分成：發(fā)出號召，開展學(xué)習(xí)運(yùn)動；全面展開，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量；深入推進(jìn)，強(qiáng)調(diào)學(xué)以致用；總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，貫徹整風(fēng)精神四個階段。 延安時期馬克思主義學(xué)習(xí)運(yùn)動始終有一條主線——馬克思列寧主義理論學(xué)習(xí)，也就是用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)和方法指導(dǎo)中國革命實(shí)際。學(xué)習(xí)內(nèi)容主要集中在四個方面：一是學(xué)習(xí)和研究馬克思主義理論；二是學(xué)習(xí)和研究歷史；三是深入調(diào)查，了解國情；四是學(xué)習(xí)軍事理論。在此歷史階段，黨的學(xué)習(xí)理論的框架、立場和方法論基本奠定，成為黨的學(xué)習(xí)理論的一次歷史性飛躍。 在延安馬克思主義學(xué)習(xí)運(yùn)動中，以毛澤東為代表的中共領(lǐng)袖群體以身作則，領(lǐng)導(dǎo)示范，多方面引領(lǐng)全黨學(xué)習(xí)；進(jìn)行馬克思主義理論創(chuàng)新，并直接推動了毛澤東思想在全黨指導(dǎo)地位的確立。中共領(lǐng)袖群體的引領(lǐng)與示范，積極促成了全黨范圍的馬克思主義學(xué)習(xí)運(yùn)動熱潮。同時，延安知識分子群體利用自身的理論優(yōu)勢也在其中發(fā)揮著不可替代的獨(dú)特作用。 此次學(xué)習(xí)運(yùn)動提高了廣大黨員干部的馬克思主義理論水平，造就了一大批德才兼?zhèn)涞母刹筷犖�，促進(jìn)了馬克思主義意識形態(tài)在廣大黨員干部中的構(gòu)建。全黨確立了實(shí)事求是的思想路線，把馬克思主義與中國革命實(shí)際相結(jié)合，極大推進(jìn)了中國革命勝利的進(jìn)程。本書通過對延安時期馬克思主義理論學(xué)習(xí)運(yùn)動的研究，探討了馬克思主義學(xué)習(xí)運(yùn)動的社會背景、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)特點(diǎn)，分析了中共領(lǐng)袖群體和延安知識分子群體對馬克思主義學(xué)習(xí)運(yùn)動的貢獻(xiàn)，總結(jié)了延安時期馬克思主義學(xué)習(xí)運(yùn)動的經(jīng)驗(yàn)，以期為鑒往知來，存史資政提供一些有益的參考。