家訓是我國傳統(tǒng)文化中極具特色的部分，它以深厚的文化內涵和獨特的藝術形式真實地反映了時代風貌和社會生活。在孩子人生成長的萌芽期，聽一聽祖祖輩輩流傳下來的話，可以獲得豐厚的精神養(yǎng)料，有助于樹立正確的“三觀”。
　　曾經家傳，而今弘揚。新時代重讀優(yōu)秀的古代家訓，就是希望以好家風支撐起全社會的好風氣，把家庭的傳統(tǒng)美德傳承下去。為此，我們策劃與編寫了《聆聽家訓》叢書。叢書包含“愛國篇”“立志篇”“勉學篇”“孝悌篇”和“明禮篇”五個分冊，收錄三百則家訓。每一分冊以“故事會”為引領，結合故事遴選歷代家訓良言，再配以注釋、譯文，幫助初涉人世的青少年了解古人的治家典范，學習優(yōu)秀的家風家訓，達到“立德樹人”之愿景。
　　《聆聽家訓》選編的每一則家訓，都經過千挑萬選、反復斟酌。這些進德修身、勵志勉學、孝老敬長、睦親齊家、報國恤民的好家訓，有三大特點：
　　經典性。每則家訓、每個故事均是中華傳世經典，突出愛國、立志、勉學、孝悌、明禮等中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。在經典的熏陶下，有助于孩子形成健康的品格和健全的人格。
　　適宜性。每則家訓、每個故事均有適宜的思想主題，且適合誦讀、易于理解，既能讓孩子從小受到傳統(tǒng)文化的熏陶，傳遞正能量，也能為語文學習積淀文言語感、言語思維。
　　趣味性。每則家訓、每個故事短小精悍，那一個個歷史故事、寓言故事、名人故事，讓家訓變得更有魅力、更有滋味。孩子們可以一邊品著妙趣橫生的故事，一邊讀著寓意深遠的家訓。
　　《聆聽家訓》以正確的理念引導孩子，以規(guī)范的家訓約束孩子，以優(yōu)良的家風塑造孩子，以生動的故事感染孩子，以典型的人物影響孩子。
　　“愛國篇”以弘揚愛國主義精神為核心，引導孩子深刻認識“中國夢”的含義，以增強國家認同和自豪感，培養(yǎng)自信、自尊、自強的健康人格�！傲⒅酒�”以培植正心篤志的人格為重點，引導孩子從小樹立遠大的志向，明白立志、立長志的重要性，懂得志向不在大小，而在奮發(fā)向上、矢志不渝、初心不改�！懊銓W篇”以錘煉積極進取的態(tài)度為目的，引導孩子明白“好學”還需“力行”、“溫故”又能“知新”的道理，做到“學”“思”合一、“知”“行”合一。“孝悌篇”以感恩父母、孝敬長輩為主題，引導孩子樹立尊親、敬親、養(yǎng)親、順親、諫親的孝道觀，懂得感恩與回報。同時“老吾老以及人之老”，做到尊師、敬老。“明禮篇”以完善道德品質為追求，引導孩子養(yǎng)成良好的行為習慣，正確處理個人與他人、個人與社會、個人與自然的關系，從小做一個辨是非、知榮辱、明禮儀的好孩子。
　　學習家訓，也要與時俱進，要善于利用現代媒體和手段去搜索，要善于緊跟時代的潮流和步伐去踐行�！恶雎牸矣枴废蚝⒆觽兊膶W習和生活開放，向社會的建設和創(chuàng)新開放，向國家的需要和發(fā)展開放，讓孩子們去認同、去傳承、去創(chuàng)造，在“家訓”里成長，向著陽光，向著未來！