《對(duì)立之美:西方藝術(shù)史》采用“二元對(duì)立法”為大眾講述西方藝術(shù)史,作者在研究對(duì)象眾多的藝術(shù)史中,找到同一時(shí)期成就高且又風(fēng)格迥異的兩位大師,對(duì)他們進(jìn)行研究、歸納,為讀者建立西方藝術(shù)史的坐標(biāo)系,幫助讀者系統(tǒng)地了解西方藝術(shù)史,讓讀者在閱讀本書之后觸類旁通,透過歷史看藝術(shù),再透過藝術(shù)看歷史,方能知其然,也知其所以然。
《對(duì)立之美:西方藝術(shù)500年》把以往深?yuàn)W、晦澀的西方藝術(shù)史“翻譯”成人人都能聽得懂、記得住、用得上的知識(shí)資產(chǎn)。把藝術(shù)家、藝術(shù)品所處年代的社會(huì)背景打通介紹,捋清脈絡(luò)和關(guān)系,還原藝術(shù)史的真相。
★理解一條邏輯線:
用“二元對(duì)立法”理清古希臘至今的藝術(shù)流派產(chǎn)生、發(fā)展、流變背后的邏輯。
★認(rèn)識(shí) 200 位藝術(shù)界超級(jí)IP:
幫你搞清至少 200 位人類歷史上偉大的藝術(shù)家的300件藝術(shù)品。
★熟悉藝術(shù)專業(yè)術(shù)語:
大到“三位一體”、文藝復(fù)興,小到失點(diǎn)、延音,無論是大眾熟知的,還是艱深晦澀的,所有藝術(shù)專業(yè)術(shù)語,你都將不僅知道是什么,還能知道為什么。
★順手做個(gè)歐洲通:
充分地了解不同時(shí)期的歐洲社會(huì),從藝術(shù)史的角度了解歐洲史的詳細(xì)版圖。
★從此趟平博物館:
無論是帶娃打卡,還是情侶邀約,去博物館不再走馬觀花,你會(huì)看懂真跡,領(lǐng)略藝術(shù)之美。盧浮宮、奧賽美術(shù)館、梵蒂岡博物館、佛羅倫薩學(xué)院美術(shù)館、烏菲齊美術(shù)館……統(tǒng)統(tǒng)對(duì)你敞開它們的神秘大門。
讓每個(gè)人都能充滿自信地說:你好,藝術(shù)!
《對(duì)立之美:西方藝術(shù)500年》把以往深?yuàn)W、晦澀的西方藝術(shù)史“翻譯”成人人都能聽得懂、記得住、用得上的知識(shí)資產(chǎn)。把藝術(shù)家、藝術(shù)品所處年代的社會(huì)背景打通介紹,捋清脈絡(luò)和關(guān)系,還原藝術(shù)史的真相。
★理解一條邏輯線:
用“二元對(duì)立法”理清古希臘至今的藝術(shù)流派產(chǎn)生、發(fā)展、流變背后的邏輯。
★認(rèn)識(shí) 200 位藝術(shù)界超級(jí)IP:
幫你搞清至少 200 位人類歷史上偉大的藝術(shù)家的300件藝術(shù)品。
★熟悉藝術(shù)專業(yè)術(shù)語:
大到“三位一體”、文藝復(fù)興,小到失點(diǎn)、延音,無論是大眾熟知的,還是艱深晦澀的,所有藝術(shù)專業(yè)術(shù)語,你都將不僅知道是什么,還能知道為什么。
★順手做個(gè)歐洲通:
充分地了解不同時(shí)期的歐洲社會(huì),從藝術(shù)史的角度了解歐洲史的詳細(xì)版圖。
★從此趟平博物館:
無論是帶娃打卡,還是情侶邀約,去博物館不再走馬觀花,你會(huì)看懂真跡,領(lǐng)略藝術(shù)之美。盧浮宮、奧賽美術(shù)館、梵蒂岡博物館、佛羅倫薩學(xué)院美術(shù)館、烏菲齊美術(shù)館……統(tǒng)統(tǒng)對(duì)你敞開它們的神秘大門。
讓每個(gè)人都能充滿自信地說:你好,藝術(shù)!
知名科普作家、藝術(shù)研究者。
曾于美國布朗大學(xué)攻讀物理學(xué)博士;自幼學(xué)習(xí)小提琴與鋼琴演奏并組建室內(nèi)樂團(tuán),擁有 20 年西方藝術(shù)游學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
自創(chuàng)“二元對(duì)立”的分析方法,用理性邏輯剖析美術(shù)與音樂作品,將西方藝術(shù)的流變與發(fā)展作出了清晰解讀。
二元對(duì)立法
01 天主教與新教——西方藝術(shù)的精神根源
(一)精神與世俗
(二)猶太人與羅馬人
(三)拉丁與希臘
(四)層級(jí)與平等
(五)樸素與浮華
02 意大利與德意志——西方藝術(shù)中的兩極
(一)個(gè)體與整體
(二)日耳曼人與羅馬人
03 達(dá)·芬奇與米開朗琪羅——文藝復(fù)興繪畫與雕塑
(一)宗教與文化
(二)北方與南方
(三)繪畫與雕塑
(四)科學(xué)與神學(xué)
(五) 古典與浪漫
04 拉斐爾與提香——不同地區(qū)的文藝復(fù)興
(一)天才與圣人
(二)威尼斯與羅馬
(三)在朝與在野
05 哥特與巴洛克——西方建筑與雕塑藝術(shù)
(一)“大路”與“小徑”
(二)“太陽”與“月亮”
(三)圓頂與尖頂
06 倫勃朗與魯本斯——巴洛克繪畫藝術(shù)
(一)“黑暗”與“光明”
(二)“廟堂”與“江湖”
(三)局部與整體
(四)傳統(tǒng)與創(chuàng)新
07 “珍珠”與“珊瑚” ——洛可可藝術(shù)
(一)傳統(tǒng)與創(chuàng)新
(二)自然與人文
(三)珍珠與珊瑚
08 巴赫與亨德爾——巴洛克時(shí)期的音樂
(一)音樂與美術(shù)
(二)藝術(shù)與技術(shù)
(三)賦格與詠嘆
(四)大師與公務(wù)員
(五)神父與教師
09 莫扎特與貝多芬——古典主義時(shí)期的音樂
(一)復(fù)雜與簡(jiǎn)約
(二)歌劇與交響曲
(三)水與火
(四)使徒與英雄
(五)創(chuàng)造與顛覆
10 安格爾與戈雅——浪漫主義繪畫藝術(shù)
(一)“啟蒙”與“狂飆”
(二)德意志與法蘭西
(三)色彩與線條
(四)西班牙與不列顛
11 勃拉姆斯與瓦格納——19 世紀(jì)浪漫主義音樂
(一)歌曲與歌劇
(二)律師與銀行家
(三)起點(diǎn)與終點(diǎn)
(四)分裂與融合
12 威爾第與羅西尼——歌劇的藝術(shù)
(一)小提琴與鋼琴
(二)美聲與戲劇
(三)茶花與茉莉
13 馬奈與莫奈——寫實(shí)主義與印象主義藝術(shù)
(一)虛幻與真實(shí)
(二)復(fù)古與創(chuàng)新
(三)知識(shí)與感官
14 斯拉夫與法蘭西——民族樂派
(一)民族的與世界的
(二)《冬風(fēng)》與《鬼火》
(三)天主教與東正教
(四)工具箱與調(diào)色盤
(五)北歐與南歐
15 塞尚與凡·高——后印象主義藝術(shù)
(一)科學(xué)與藝術(shù)
(二)瞬間與永恒
(三)客觀與主觀
(四)先進(jìn)與原始
16 畢加索與馬蒂斯——現(xiàn)代主義藝術(shù)
(一)研究與表達(dá)
(二)抽象與具體
(三)探索與表現(xiàn)
(四)藝術(shù)與哲學(xué)
17 達(dá)利與杜尚——達(dá)達(dá)主義與超現(xiàn)實(shí)主義
(一)符號(hào)與圖形
(二)破壞與建造
(三)現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)境
(四)藝術(shù)品與藝術(shù)家
18 勛伯格與凱奇——20 世紀(jì)西方音樂
(一)調(diào)性與非調(diào)性
(二)古典與新古典
(三)歐洲與美洲
(四)加法與減法