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師帶徒:工匠精神的內(nèi)涵與培育
“工匠精神”順應(yīng)了全球經(jīng)濟(jì)競爭趨勢,是支撐“中國制造2025”戰(zhàn)略實(shí)施的核心價值導(dǎo)向。首先,本書從管理學(xué)社會結(jié)構(gòu)化演進(jìn)的視角,闡述了工匠精神的內(nèi)涵。其次,基于多理論視角剖析了企業(yè)師徒制作用的過程機(jī)制,且指出未來研究方向;再次,從職業(yè)院校與企業(yè)兩個主體中揭示了師徒制對工匠精神培養(yǎng)的意義和作用。從次,探討了企業(yè)師徒制對徒弟的積極效應(yīng)。最后,根據(jù)研究結(jié)論,從組織、導(dǎo)師、徒弟三個角度提出實(shí)施企業(yè)師徒制的具體建議,探討如何培養(yǎng)學(xué)生和員工的工匠精神,形塑工匠文化。
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