外面的世界
一個(gè)女孩很渴望外面的世界，那個(gè)世界就在父親繪制的地圖上，草木蔥郁，河流交匯，陸海相連。關(guān)于外面的世界，還有很多傳說，那些故事發(fā)生在很久以前，關(guān)于勇敢，關(guān)于智慧，關(guān)于責(zé)任與付出。很多人都覺得傳說是前人編造的，只有她覺得那不僅僅是故事，而是與她生存的這片土地緊密相關(guān)，更根植于她的生命中，成為她前行的動(dòng)力。
她叫伊莎貝拉，與爸爸相依為命。爸爸是制圖師，她耳濡目染，夢(mèng)想著有一天能繪制出屬于自己的地圖。父親告訴她，地圖并不只是比例、風(fēng)景、地標(biāo)的組合，更蘊(yùn)含著生命力。每個(gè)人都有自己專屬的地圖，刻在我們的皮膚上，潛入我們走路的姿勢(shì)里，甚至融入我們的成長中。心中有這樣一幅地圖，才不會(huì)迷路。
但是，新來的總督封閉了整個(gè)村子，禁止任何人外出。傳言世界在不停變化，傳言外面不再像爸爸繪制的地圖那樣生機(jī)勃勃，而是變成了一片荒原。河流干枯，濃煙滾滾，甚至有一個(gè)怪獸即將被喚醒，吞噬整座小島。被束縛被禁閉的感覺是糟糕的，尤其是對(duì)于期待到外面闖蕩一番的伊莎貝拉來說。但對(duì)于一個(gè)十來歲的孩子來說，命令之下，唯有服從和等待。
本以為自己就這樣在一個(gè)閉塞的小村子里長大成人，但她的兩個(gè)朋友其中一個(gè)是總督的女兒接連失蹤，只留下一串串神秘的腳印。之后所有的動(dòng)物突然行為異常，逃向大海，多人被捕，包括伊莎貝拉的爸爸在內(nèi)，新一波的戒嚴(yán)再起。她無法再坐以待斃，于是，她將長發(fā)剪短，扮成男孩，帶上墨水、羽毛筆、紙等繪制地圖的工具，出發(fā)了。
與她一起出發(fā)的，還有總督、衛(wèi)兵及腳夫。她代替爸爸成了制圖師，變?yōu)橄驅(qū)�，辨別方位，指示水源與村莊的所在。她如愿以償?shù)乜吹搅送饷娴氖澜�，可這世界已與原有的地圖所顯示的相差甚遠(yuǎn)，正在一點(diǎn)點(diǎn)崩摧。如何阻止這一切？還有可能找到朋友嗎？一個(gè)個(gè)疑問伴隨著她前進(jìn)的每一步。
伊莎貝拉從未預(yù)料到，在這趟旅程中，她會(huì)看到地圖遇水而變樣，看到諸多村莊屋空人亡，看到怪獸蘇醒，自己墜落地下，同行者死去……還有很多無法預(yù)知的困難在等著她。
在他人眼中，她獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)，具有決斷力，然而只有她明白，自己其實(shí)害怕得要命，困頓又疲倦，信心在流失。而每一次快要堅(jiān)持不住時(shí)，她都會(huì)想起爸爸給他講的關(guān)于勇敢與付出的古老傳說，一個(gè)女孩以一己之力救了一座島嶼。伊莎貝拉并不是要模仿這個(gè)女孩，而是要做自己該做的事情，讓小島恢復(fù)以往的寧靜，讓人們重新無所畏懼地生活在這里。
她能做到嗎？不到后，她自己也不知道答案。但在前行的路上，她逐漸領(lǐng)悟到，真正的勇敢并不是不害怕，而是即便害怕也不放棄，也要努力前行。況且，這并非只關(guān)乎自己的安危，還決定著一整座島的命運(yùn)。
作者基蘭·米爾伍德·哈格雷夫之所以寫作這樣充滿幻想的小說，是因?yàn)樗�本就是一個(gè)想象力豐富的人。她想做一只貓，或是登上火星的位女性，這兩者當(dāng)然都沒有實(shí)現(xiàn)。但她發(fā)現(xiàn)，作家可以想象自己想要的任何東西，她喜歡冒險(xiǎn)，喜歡探索，喜歡世界充滿多樣性，森林無邊，鳴鳥歌唱。于是，她塑造了這樣一個(gè)女孩，代替自己穿過叢林，在地圖與星星的指引下，在心靈的召喚下，一步步變得堅(jiān)定，正如在寫作之路上變得愈加堅(jiān)定的自己。