Photoshop項目實踐教程(第6版 微課版)/“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材
定 價:47.8 元
叢書名:“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材
- 作者:新世紀高職高專教材編審委員會,李征 編
- 出版時間:2020/5/1
- ISBN:9787568525145
- 出 版 社:大連理工大學(xué)出版社
- 中圖法分類:TP391.413
- 頁碼:234
- 紙張:膠版紙
- 版次:6
- 開本:16開
《Photoshop項目實踐教程(第6版 微課版)/“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材》以Photoshop CC為軟件版本,共分為9個模塊,內(nèi)容框架為“完成過程+相關(guān)知識+經(jīng)驗指導(dǎo)+拓展訓(xùn)練”,每個模塊以企業(yè)項目為平臺,以典型工作任務(wù)為載體,代領(lǐng)軟件知識點的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握所需的基本理論和技能。教材內(nèi)容的設(shè)計同時兼顧融入行業(yè)經(jīng)驗與有機嵌入職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),拓展學(xué)生的自主和合作學(xué)習(xí)的能力,不但滿足為學(xué)生未來可持續(xù)發(fā)展的能力培養(yǎng)奠定堅實的基礎(chǔ),也為教師個性化教學(xué)提供更多的資源和選擇。
《Photoshop項目實踐教程(第6版 微課版)/“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材》根據(jù)國家職業(yè)資格考試及平面設(shè)計圖像制作員認證考試要求,突出實際、實用、實踐等高職教學(xué)特點,妥善處理能力、知識、素質(zhì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展的關(guān)系,著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合職業(yè)能力。
《Photoshop項目實踐教程(第6版 微課版)/“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材》適合廣大Photoshop初學(xué)者以及有志于從事平面廣告設(shè)計、包裝設(shè)計、插畫設(shè)計、網(wǎng)頁制作、三維動畫設(shè)計、影視廣告設(shè)計等工作人員使用,也適合高等院校相關(guān)專業(yè)的學(xué)生和各類培訓(xùn)班的學(xué)員參考閱讀。
模塊1 Photoshop的基本認知
任務(wù)1 Photoshop CC的安裝、啟動與退出
任務(wù)2 設(shè)置Photoshop CC的工作界面
任務(wù)3 文件的基本操作與輔助工具的使用
拓展訓(xùn)練
模塊2 選區(qū)的創(chuàng)建與編輯
任務(wù)1 標(biāo)志設(shè)計
任務(wù)2 移花接木
經(jīng)驗指導(dǎo)
拓展訓(xùn)練
模塊3 繪畫、矢量圖和路徑
任務(wù)1 繪制風(fēng)景畫
任務(wù)2 制作乘車卡
任務(wù)3 繪制花朵郵票
經(jīng)驗指導(dǎo)
拓展訓(xùn)練
模塊4 圖層的應(yīng)用
任務(wù)1 水晶按鈕
任務(wù)2 新年明信片
任務(wù)3 奧運五環(huán)
任務(wù)4 運動會招貼畫
經(jīng)驗指導(dǎo)
拓展訓(xùn)練
模塊5 文字工具
任務(wù)1 制作名片
任務(wù)2 制作臺歷
經(jīng)驗指導(dǎo)
拓展訓(xùn)練
模塊6 色彩和色調(diào)的調(diào)整
任務(wù)1 數(shù)碼相片的顏色校正
任務(wù)2 人物照片的臉部美容修飾
任務(wù)3 照片曝光處理
任務(wù)4 黑白照片變彩色照片的制作
任務(wù)5 云霧效果合成
任務(wù)6 個性照片制作
經(jīng)驗指導(dǎo)
拓展訓(xùn)練
模塊7 通道、蒙版和濾鏡
任務(wù)1 水上城市
任務(wù)2 “摳婚紗”效果
任務(wù)3 “熏燒”效果
任務(wù)4 “火焰字”效果
任務(wù)5 “古老字”效果
任務(wù)6 “光盤”效果
經(jīng)驗指導(dǎo)
拓展訓(xùn)練
模塊8 動畫和Web頁設(shè)計
任務(wù)1 設(shè)計制作Web頁中的導(dǎo)航欄
任務(wù)2 “花語”網(wǎng)站主頁設(shè)計
任務(wù)3 “花語網(wǎng)站主頁”動畫設(shè)計
經(jīng)驗指導(dǎo)
拓展訓(xùn)練
模塊9 綜合項目實訓(xùn)
項目1 “房地產(chǎn)”招貼廣告設(shè)計
經(jīng)驗指導(dǎo)
項目2 書籍護封設(shè)計
經(jīng)驗指導(dǎo)
項目3 折頁廣告設(shè)計
經(jīng)驗指導(dǎo)
項目4 包裝設(shè)計
經(jīng)驗指導(dǎo)
參考文獻