新世紀中國文學，特別是新世紀中國兒童文學的創(chuàng)作觀念、作品樣式、創(chuàng)作格局、隊伍構(gòu)成、生產(chǎn)方式、評價機制等都發(fā)生了太多了變化。這些變化雖然還有待在時間中被辨識，但也倒逼中國兒童文學批評界重新定義中國兒童文學批評的前提、標準和職責。如果說一個時代有一個時代的文學，那么，一個時代亦有一個時代的文學批評。新世紀中國兒童文學批評由此也應(yīng)被重新定義。新世紀中國兒童文學批評的定義就是在文學場域的各方權(quán)力話語的明爭暗斗的博弈中，以文學性的首要標準發(fā)現(xiàn)并推動原創(chuàng)優(yōu)秀的中國兒童文學、以重讀并運用典型理論為“人”之子的塑造所作的文學批評活動。新世紀中國兒童文學批評應(yīng)該與優(yōu)秀中國兒童文學作家一道既追憶“人”的原型，又培育“人”的后來者。
徐妍，女，北京大學文學博士，中國海洋大學文學院教授，中國作家協(xié)會會員，中國魯迅研究會理事，中國兒童文學研究會常務(wù)理事，青島市文藝評論家協(xié)會副主席，青島市作家協(xié)會文學批評委員會主任。主要從事中國現(xiàn)當代作家作品研究、魯迅研究、兒童文學研究、青春文學研究。學術(shù)代表性著作有《新時期以來魯迅形象的重構(gòu)》《文學研究的恒與變——中國現(xiàn)當代文學采薇集》《魯迅論兒童文學》《曹文軒的文學世界》。在《文學評論》《中國現(xiàn)代文學研究叢刊》等核心學術(shù)期刊上發(fā)表學術(shù)文章百余篇。曾獲第六屆全國優(yōu)秀兒童文學獎理論批評獎，第十九屆山東省高等學校優(yōu)秀成果獎一等獎。
兒童小說的現(xiàn)實、歷史與未來
透過“童哞”，我們“看”到了什么——評黃蓓佳的長篇小說《童哞》
隱喻世界與美德的力量——評曹文軒的長篇小說《櫻桃小莊》
重述海派文學傳統(tǒng)與發(fā)現(xiàn)“新少女”——評秦文君的長篇小說《少女賈梅》
為了兒童，英雄主義文學必須在——評韓青辰的長篇小說《因為爸爸》
以“復雜性的精神”重寫戰(zhàn)爭題材成長小說——評張品成的長篇小說《覺醒》
以詩美的形式抵達戰(zhàn)爭敘事的內(nèi)在性——評谷應(yīng)的長篇小說《謝謝青木關(guān)》
賡續(xù)詩意啟蒙傳統(tǒng)的“真義”——評翌平的長篇小說《魔笛》
尋找成長生命的根性記憶——評馮與藍的長篇小說《墨童》
源自中國古典詩性文學流脈的純正之作——評劉耀輝的長篇小說《山有扶蘇》
自愿地以兒童的方式進入成人世界——評李珊珊的長篇小說《面包男孩》
兒童主題小說的新探索——評于瀟活的長篇小說《深藍色的七千米》
方寸之間，探索無限——評彭學軍的短篇小說集《向上生長的糖》
舒緩而執(zhí)拗盛開的“詩美”——評三三的短篇小說
“蕩里人”·水網(wǎng)世界·經(jīng)典文脈——評《李有干文集》
不忘“初心”直視童年的現(xiàn)實“真相”——評常新港小說
在歷史與現(xiàn)實中突圍或重新出發(fā)——評李東華小說
童話的文學與哲學
一曲童年的“月光奏鳴曲”——解讀戴達的童話《月光烏》
書籍里的神奇旅行——解讀王一梅的童話《書本里的螞蟻》
以凄美的童話承擔歷史之重——評劉耀輝的長篇童話《布倫迪巴》
童話的規(guī)約與本土化的轉(zhuǎn)換——評郭姜燕的長篇童話《布羅鎮(zhèn)的郵遞員》
抵達了童話的遼闊地帶——評周曉楓的長篇童話《星魚》
面對漫天“洪水” 探索中國童話新途——評徐則臣的長篇童話《青云谷童話》
當下中國兒童文學理論批評的內(nèi)化定位——以李少白童話集《巨人和小人》《山大王
海大王》為例
星空的夢幻 湘人的大心——解讀湯素蘭、皮朝暉童話世界的四個關(guān)鍵詞
批評的標尺與立場
市場化潮流中兒童文學開放的底線與碑石——論當下兒童文學的批評尺度
新世紀背景下當代兒童形象的典型性缺失
如何才能走得更遠——對“通俗”兒童文學的思考
重建新世紀中國兒童文學的整體性視野
批評家的記憶與擔當
一部個人化的別樣“作協(xié)史”——評束沛德的紀實性散文集《我的舞臺我的家
我與中國作家協(xié)會》
投放自身 回返審美本質(zhì)論——評劉緒源的《中國兒童文學史略》
重現(xiàn)“談話風”背后的文人傳統(tǒng)——評劉緒源的《今文淵源》
潛情重理的劉頸
后記
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