《環(huán)境問題觀察》以環(huán)境問題為出發(fā)點(diǎn),從學(xué)科入門角度介紹了環(huán)境實(shí)踐的理論、方法和實(shí)例,涵蓋了城市、水體、大氣、固體廢物、生態(tài)等不同環(huán)境要素,企業(yè)、政府、公眾等不同環(huán)境主體,形成較為系統(tǒng)的環(huán)境實(shí)踐知識體系。
與《環(huán)境問題觀察》配套的中國大學(xué)MOOC“環(huán)境問題觀察”是國家精品在線開放課程。
《環(huán)境問題觀察》可作為高校環(huán)境科學(xué)與工程類專業(yè)實(shí)踐課程教學(xué)指導(dǎo)書,也可供從事環(huán)境保護(hù)研究的相關(guān)人員使用參考。
環(huán)境科學(xué)與工程是一門“問題導(dǎo)向型”和“實(shí)踐導(dǎo)向型”學(xué)科,以解決當(dāng)代環(huán)境問題為己任。綠水青山就是金山銀山,當(dāng)代社會發(fā)展對環(huán)境科學(xué)與工程類專業(yè)(簡稱“環(huán)境類專業(yè)”)提出了更多的時代挑戰(zhàn)和人才需求。
我們都喜歡大自然,但不一定都喜歡做環(huán)保。環(huán)境類專業(yè)到底是做什么工作的?是天天與廢水廢氣廢渣打交道?打掃街道做環(huán)衛(wèi)?做節(jié)約用水、垃圾分類?在自然保護(hù)區(qū)里與野生動物打交道t還是做環(huán)評、做監(jiān)測、做治理?這樣的疑問和不解還有很多。為此,我們想用更有趣、更生動的教學(xué)方式,讓學(xué)生在大學(xué)一年級就能明白環(huán)境類專業(yè)是做什么的,為什么綠水青山就是金山銀山需要環(huán)境類專業(yè)共同來實(shí)現(xiàn),希望學(xué)生一起為保護(hù)環(huán)境、善待地球、拯救人類而學(xué)習(xí)和工作。于是就有了“環(huán)境問題觀察”這樣一門95%都是實(shí)踐實(shí)習(xí)的入門課程。
這門課程主張讓學(xué)生走出教室,走進(jìn)環(huán)境問題發(fā)生的現(xiàn)場,用自己的雙眼觀察,用大腦思考,以一種身臨其境的方式最大限度地觸發(fā)感官和思維。課程的核心是實(shí)地觀察和體驗(yàn),方式是“上海一日游”“探秘大煙囪”“環(huán)游垃圾場”“浦江大巡游”“觀鳥品蟹認(rèn)灘涂”,目的是現(xiàn)場了解環(huán)境問題,感悟和思考環(huán)境類專業(yè)的學(xué)習(xí)任務(wù)和社會需求。
這樣的每一次實(shí)踐,都是學(xué)生認(rèn)真觀察、積極提問、思考交流的機(jī)會,也是增長見識、豐富閱歷的人生成長經(jīng)歷。通過多次實(shí)踐,學(xué)生就可以較全面地了解有關(guān)環(huán)境問題的理論、方法和實(shí)例,能夠初步掌握較多專業(yè)性和系統(tǒng)性的關(guān)于城市、水體、大氣、固體廢物、生態(tài)、企業(yè)、政府、公眾等的環(huán)境知識。
這本薄薄的小冊子,是基于華東師范大學(xué)一年級本科生實(shí)習(xí)實(shí)踐課程內(nèi)容的,因此難以容納豐富而精深的環(huán)境類專業(yè)原理和方法,或具體的區(qū)域、企業(yè)、工藝、工程和項(xiàng)目特點(diǎn),一些數(shù)據(jù)和機(jī)理只能點(diǎn)到為止,但作為實(shí)踐學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、流程性、框架性的概述或?qū)б浅OM軈f(xié)助教師的現(xiàn)場講解和學(xué)生的自主學(xué)習(xí)達(dá)到專業(yè)教學(xué)目標(biāo)。
1 從環(huán)境問題講起
1.1 什么是環(huán)境問題
1.2 觀察、體驗(yàn)和實(shí)踐是學(xué)習(xí)的基本功
1.3 環(huán)境問題是環(huán)境類專業(yè)的起點(diǎn)
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2 環(huán)境實(shí)踐學(xué)習(xí)方法
2.1 什么是環(huán)境
2.2 實(shí)踐學(xué)習(xí)五步法
2.3 教師的準(zhǔn)備和要求
2.4 學(xué)生的準(zhǔn)備和收獲
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3 城市環(huán)境實(shí)踐
3.1 認(rèn)識你的城市
3.2 如何開展城市環(huán)境實(shí)踐
3.3 城市規(guī)劃展示館
3.4 植物園礦坑花園
3.5 上海中心和中共一大會址
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4 大氣環(huán)境實(shí)踐
4.1 如何開展大氣環(huán)境實(shí)踐
4.2 火力發(fā)電廠
4.3 垃圾焚燒廠
4.4 綠色節(jié)能環(huán)保建筑
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5 水環(huán)境實(shí)踐
5.1 如何開展水環(huán)境實(shí)踐
5.2 蘇州河
5.3 黃浦江
5.4 太浦河金澤水庫
5.5 長江
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6 固體廢物環(huán)境實(shí)踐
6.1 如何開展固體廢物環(huán)境實(shí)踐
6.2 城市垃圾填埋場
6.3 城市垃圾中轉(zhuǎn)站
6.4 社區(qū)垃圾分類
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……
7 生態(tài)環(huán)境實(shí)踐
8 企業(yè)環(huán)境實(shí)踐
9 政府環(huán)境實(shí)踐
10 社會組織環(huán)境實(shí)踐
11 實(shí)踐服務(wù)社會
12 環(huán)境實(shí)踐融入課程思政
13 實(shí)踐課程教學(xué)相長的建議