畫法幾何學是每一個設(shè)計人員和技術(shù)工人必須具備的一種通用語言。利用這種語言，設(shè)計人員可以把自己頭腦中設(shè)想的機器部件用一張圖紙上的幾幅平面圖形表示出來；圖樣到了工廠，熟練的技術(shù)工人根據(jù)這幾幅平面圖形立即想象出該部件的實際形狀，并把它制造出來。因而，以畫法幾何為理論基礎(chǔ)的工程圖樣被稱為“工程界的共同語言”。工程圖樣是進行設(shè)計、施工和管理的技術(shù)文件和依據(jù)。因此，畫法幾何是工程類各專業(yè)必修的一門基礎(chǔ)課，是從事工程設(shè)計、施工、管理等部門的工程技術(shù)人員必須掌握的一門工具。
    通過本課程對投影法的系統(tǒng)學習，能有意識地培養(yǎng)自學能力、空間構(gòu)思能力，培養(yǎng)如何把空間的三維形體用二維圖形來表達清楚的能力，為后續(xù)的專業(yè)課程、課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計和計算機輔助設(shè)計打下必要的基礎(chǔ)。
    1.畫法幾何課程研究的對象
    畫法幾何是幾何學的一個分支，是專門研究三維空間形體在二維平面介質(zhì)上的投影理論和方法，并用以解決實際工程問題的科學。它常采用圖示法和圖解法來進行研究。
    1）圖示法
    圖示法研究用投影理論將三維空間幾何元素（如點、線、面、體）的相對位置及其幾何形狀在二維平面上的表示。
    2）圖解法
    圖解法研究在二維平面上用作圖的方法解決空間幾何問題。
    畫法幾何與其他幾何學既有相同之處：把空間的點、線、面、體等幾何元素作為研究對象，解決它們自身的和相互之間的定形、定位及度量等問題；又有不同之處：畫法幾何在解決定形、定位及度量等問題時，主要采用以圖作為問題答案的圖解及圖示的方式，而不是采用以數(shù)字、符號或方程式作為答案的解析方法。因此，畫法幾何的圖不是示意性的，而是可以度量和具有一定精度的。