《大學(xué)生勞動教育》根據(jù)中共中央、國務(wù)院印發(fā)的《全面加強(qiáng)新時代大中小學(xué)勞動教育的意見》和教育部印發(fā)的《大中小學(xué)勞動教育指導(dǎo)綱要(試行)》要求編寫。本書從勞動教育的歷史與現(xiàn)實,勞動教育的理論與實踐,勞動教育的社會與個人角度出發(fā),分崇尚勞動、弘揚精神、提升技能、垃圾分類、培養(yǎng)品質(zhì)、尊重勞動、勞動發(fā)展七個方面進(jìn)行闡述,幫助大學(xué)生把握勞動教育的基本內(nèi)涵,使大學(xué)生理解和形成馬克思主義勞動觀,培養(yǎng)勞模精神、勞動精神和工匠精神,培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、誠信友善、遵紀(jì)守法、勞動創(chuàng)新的優(yōu)良品質(zhì),提升勞動素養(yǎng),以培養(yǎng)出德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
第一章 崇尚勞動
第一節(jié) 勞動簡史 002
一、手工勞動 002
二、機(jī)器生產(chǎn) 004
三、人工智能生產(chǎn) 005
第二節(jié) 勞動本質(zhì) 006
一、勞動助力學(xué)習(xí) 006
二、勞動源于實踐 007
三、勞動產(chǎn)生創(chuàng)造 007
四、勞動促進(jìn)職業(yè) 008
五、勞動實現(xiàn)發(fā)展 008
第三節(jié) 勞動觀念 009
一、勞動觀念的內(nèi)涵 009
二、勞動教育的價值 013
思考題 014
第二章 弘揚精神
第一節(jié) 勞動精神 016
一、勞動精神的內(nèi)涵與發(fā)展 016
二、勞動精神的基本要素 021
三、弘揚勞動精神的價值和意義 022
四、勞動精神的培養(yǎng) 024
五、努力踐行勞動精神 026
第二節(jié) 工匠精神 028
一、工匠概述 029
二、工匠精神的起源與發(fā)展 031
三、新時代工匠精神 033
四、新時代工匠精神的現(xiàn)實意義 037
五、踐行工匠精神 038
六、技能競賽與工匠成長 040
第三節(jié) 勞模精神 041
一、勞動模范的含義 042
二、勞模精神的內(nèi)涵與基本要素 043
三、踐行勞模精神 048
四、弘揚勞模精神 050
思考題 052
第三章 提升技能
第一節(jié) 職業(yè)技能 054
一、職業(yè)技能概述 054
二、大學(xué)生專業(yè)實踐 058
第二節(jié) 生活勞動技能 060
一、生活與生活勞動 060
二、家務(wù)勞動技能 061
三、校園勞動技能 065
第三節(jié) 社會勞動技能 067
一、服務(wù)性勞動 067
二、大學(xué)生開展服務(wù)性勞動的類型 068
三、校內(nèi)志愿服務(wù) 069
四、校外志愿服務(wù) 071
思考題 072
第四章 勞動實踐——以垃圾分類為例
第一節(jié) 分類意義 075
一、垃圾分類的含義 075
二、垃圾分類的價值 077
第二節(jié) 分類標(biāo)準(zhǔn) 078
一、垃圾分類的政策 078
二、垃圾分類的標(biāo)準(zhǔn) 079
第三節(jié) 分類操作 081
一、一般垃圾分類操作 081
二、大學(xué)校園垃圾分類 083
三、踐行垃圾分類 084
思考題 085
第五章 培養(yǎng)品質(zhì)
第一節(jié) 勞動安全 087
一、勞動安全及責(zé)任 087
二、勞動風(fēng)險及防范 088
三、勞動安全應(yīng)急處置 089
四、勞動保險 090
五、勞動衛(wèi)生 090
第二節(jié) 勞動敬業(yè) 091
一、勞動敬業(yè)的概念 091
二、勞動敬業(yè)的意義 092
三、勞動敬業(yè)的實現(xiàn)途徑 093
第三節(jié) 勞動誠信 095
一、勞動誠信的概念 096
二、勞動誠信的意義 097
三、勞動誠信的實現(xiàn)途徑 098
第四節(jié) 勞動勤儉 099
一、勞動勤儉的概念 099
二、勞動勤儉的意義 100
三、勞動勤儉的實現(xiàn)途徑 100
第五節(jié) 勞動創(chuàng)新 102
一、勞動創(chuàng)新的概念 102
二、勞動創(chuàng)新的意義 103
三、勞動創(chuàng)新的實現(xiàn)途徑 103
思考題 105
第六章 尊重勞動
第一節(jié) 體面勞動 107
一、體面勞動的內(nèi)涵 107
二、體面勞動的建設(shè) 108
三、體面勞動的價值 110
四、體面勞動的基本要求 112
五、踐行體面勞動 114
第二節(jié) 勞動權(quán)益 115
一、勞動權(quán)益的內(nèi)涵 116
二、大學(xué)生勞動權(quán)益保護(hù) 117
三、合法勞動意識培養(yǎng) 119
思考題 120
第七章 勞動發(fā)展 121
第一節(jié) 人工智能 122
一、人工智能的發(fā)展歷史 122
二、人工智能的發(fā)展類型 123
三、人工智能的發(fā)展趨勢 124
四、人工智能與勞動者 124
第二節(jié) 未來發(fā)展 125
一、人工智能與未來勞動 125
二、人工智能和未來勞動者 126
三、人工智能對未來勞動者的技術(shù)技能需求 127
思考題 128
參考文獻(xiàn)