本書是山東大學日本學研究的最新論文成果，結集成書稿，分為語言文學篇、歷史文化篇、政治經(jīng)濟篇、日語教學研究篇等。在區(qū)域與國別研究大背景下，部分論文涉及文學、歷史、哲學等多個學科領域，在日本學研究的范疇內(nèi)，實現(xiàn)了一次學科交叉與學科融合的。書中分為四個部分，分別收錄了斯賓塞《教育論》近代中日首譯本譯詞對比研究、寶志形象及其觀音信仰東傳日本之初探、日語初級階段慕課建設與混合式教學方法改革初探、日本地方自治體公共衛(wèi)生應急管理體系研究等文章。