（1）兼理論性與實用分析。本套書是包豪斯的基礎(chǔ)課程講義，是建立在嚴格的理論體系基礎(chǔ)之上的。既有技術(shù)性實質(zhì)內(nèi)容，又有理論性精神內(nèi)容，兩者互相協(xié)調(diào)。
（2）內(nèi)容具有普適性。本書作為藝術(shù)教育的基礎(chǔ)課程內(nèi)容，具有普遍的適用性，適用于任何一位追求藝術(shù)成長的人。
（3）本書是100年前作者對自身教學(xué)經(jīng)驗和成果的回顧，讀來歷久彌新，深入肌理。作者不僅自己對色彩、造型、形態(tài)、構(gòu)成等內(nèi)涵深有體會，而且會通過適當?shù)慕虒W(xué)方法讓學(xué)生也真正理解這些概念背后的確切含義，這點非常了不起。
（4）本套叢書伊頓提出了完整的色彩表現(xiàn)理論和形態(tài)構(gòu)成理論，為目前盛行的三大構(gòu)成課程的框架基礎(chǔ)，可作為三大構(gòu)成訓(xùn)練珍貴的補充，也可作為廣大教師的課程設(shè)計參考。
（5）重視設(shè)計的核心，即設(shè)計思維的訓(xùn)練，作者教學(xué)生練習(xí)韻律感的方法讓讀者大開眼界，可以大大提高讀者的感知力。