本教材根據(jù)教育部頒發(fā)的《大學英語教學大綱》結合學生的特點以及教學對象的英語水平，開始階段以學生熟悉的題材為主，難度逐漸提高，信息量逐漸加大，題材逐漸多樣，答題的速度和難度逐漸提高。在培養(yǎng)學生聽懂基本語言單位（如語音，字母，數(shù)字，單詞，句型等）的基礎上，逐步增強學生在語篇水平上的理解能力和熟練程度，提高他們對所聽內(nèi)容的分析，歸納，綜合和推斷能力。