本教材緊緊圍繞研究生應(yīng)具備的思想素質(zhì)和學術(shù)能力這個核心，確定以提高學術(shù)英語讀寫能力為抓手的理念，同時貫徹黨和國家關(guān)于在所有課程中強化思政教育的指示精神，將英語學習、專業(yè)學習與思政培養(yǎng)結(jié)合，打造注重文化思想、提升英語讀寫、助力專業(yè)學習的三維新型研究生英語教學，重視提煉學生的學術(shù)英語的解讀能力，為專業(yè)文獻讀寫奠定堅實基礎(chǔ)；并且通過學習樹立正確的愛國與奉獻科研的思想價值觀，培養(yǎng)對中華文化的自信，打造特色鮮明、南大品牌的研究生英語課程。本教材按照文章思想內(nèi)容分為哲學思想類、文學及人物類、文化與社科類、科學及科研方法類、英語語言及跨文化比較類等五個方面。首先，強化了育人理念，在教學中融入中西方文化的部分思想精髓，培養(yǎng)學生成為中華優(yōu)秀文化的傳承者和傳播者，增添跨文化交際的自信，踐履立德樹人的辦學思想。同時也選取了一些西方學者批判資本主義制度與社會虛偽陰暗的文章，幫助學生認清西方社會的本質(zhì)，堅定愛我中華報效祖國的情懷。思政的第二個維度在于幫助學生樹立獻身科研的人生目標，幫助學生了解科學家如何提出問題和解決問題。第三，秉持文以載道的信念，避免多數(shù)教材重語言輕思想的流弊或雞湯文章，選取富思想內(nèi)涵和英文語言知識，凸顯思想性、知識性和實用性的文章。通過問題與回答引導學生主動去發(fā)現(xiàn)知識，總結(jié)規(guī)律，強調(diào)知識的理論性和系統(tǒng)性，材料內(nèi)容的思想性和政治性，英語與專業(yè)的銜接性和實用性，把英語學習融入到學術(shù)性活動中。