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流淌的故事,成長的我們:如何做個(gè)好公民系列(1) 為了引導(dǎo)和幫助學(xué)生扣好人生的?圩樱瑥B門一中政治教研組匯集全組教師之力,深入分析初高中教材結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,遵循學(xué)生認(rèn)知發(fā)展規(guī)律和思維能力水平,精選初高中教材中都有涉及到的政治與法治的相關(guān)內(nèi)容,通過中國故事探究任務(wù)探究引路實(shí)踐導(dǎo)思導(dǎo)行的邏輯脈絡(luò),充分挖掘中國故事素材,將課程知識(shí)點(diǎn)、學(xué)生困惑點(diǎn)、價(jià)值引領(lǐng)點(diǎn)三者有機(jī)結(jié)合,以講故事的形式,讓涵養(yǎng)家國情懷、展現(xiàn)中國治理智慧的精彩故事入腦入心,引導(dǎo)學(xué)生把愛國情、強(qiáng)國志、報(bào)國行融入新時(shí)代,努力做一個(gè)新時(shí)代的好公民。
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