《音樂鑒賞》不同于一般的音樂普及讀物,作者從問題和體裁著手,注重內容的人文色彩,語言淺近曉暢。全書分為十五章,結合大量的中外經典音樂作品,先是概述了音樂的構成、音樂美的構成和音樂的體裁,之后闡述了中國的傳統(tǒng)音樂詩詞歌曲與琴曲、戲曲音樂、江南絲竹與廣東音樂,接著詳細介紹了西方音樂的主要體裁交響樂、協(xié)奏曲、室內樂、鋼琴音樂、歌劇、藝術歌曲、合唱和音樂劇的創(chuàng)作,后論述了涵蓋面更廣的世界各民族的流行音樂世界音樂。
《音樂鑒賞》既可以作為大學生相關課程的教材,也可以作為音樂愛好者的入門讀本。通過此書,讀者可以探入音樂的華彩世界,領略諸多音樂大師的代表性作品,領會其中蘊藏的文化底蘊和時代精神。
本書不同于一般的音樂普及讀物,作者從問題和體裁著手,注重內容的人文色彩,賞析了大量的中外經典音樂作品,借此讀者可以充分領略音樂之美,提升音樂鑒賞水平。
王次炤,中央音樂學院教授、原院長,國家有突出貢獻專家,倫敦皇家音樂學院、耶魯大學音樂學院和香港演藝學院榮譽院士,兼任教育部藝術教育委員會副主任、國務院學位委員會音樂與舞蹈學科評議組召集人等職。出版有《音樂美學新論》 《音樂的結構與功能》《音樂美學基本問題》等專著、譯著和教材12部,開設的音樂美學基本問題被評為國家精品課程。獲全國優(yōu)秀教學成果一等獎、北京市優(yōu)秀教學成果一等獎、北京市哲學社會科學優(yōu)秀成果一等獎、中國音樂金鐘獎理論評論一等獎、中國文藝評論一等獎等多個獎項。
21世紀審美與人文素養(yǎng)叢書總序?/ 1
前言?/ 6
章?音樂的構成?/ 9
一、旋律與配器?/ 9
二、音樂的造型與結構:和聲、復調與曲式?/ 27
第二章?音樂美的構成?/ 37
一、音樂中的基本情緒?/ 38
二、音樂的風格特征?/ 43
三、音樂中的精神內涵?/ 54
四、文學性與繪畫性的想象和美感?/ 58
第三章?音樂的體裁?/ 71
一、西方音樂的體裁?/ 71
二、中國音樂的體裁?/ 81
第四章?詩詞歌曲與琴曲?/ 89
一、個體心靈的沉吟:士的音樂世界?/ 89
二、士與詩樂傳統(tǒng):《關雎》《揚州慢》《暗香》?/ 90
三、士與琴:《流水》《酒狂》《廣陵散》?/ 97
第五章?戲曲音樂?/ 106
一、何謂戲曲音樂?/ 106
二、從小戲到南北曲?/ 107
三、生氣遠出的昆山腔?/ 111
四、吐故納新的皮黃腔?/ 114
五、顯與隱:戲曲聲腔中的滋味?/ 121
第六章?江南絲竹與廣東音樂?/ 125
一、輕快典雅、精致細膩的江南絲竹?/ 125
二、華麗流暢、雅俗共賞的廣東音樂?/ 132
第七章?交響樂?/ 141
一、交響樂的體裁?/ 141
二、西方古典主義時期的兩部交響樂名作 ?/ 145
三、西方古典主義之后的三部交響樂名作?/ 151
四、中西合璧:中國交響樂的民族化道路?/ 160
第八章?協(xié)奏曲?/ 171
一、概念與萌芽:巴洛克協(xié)奏曲?/ 172
二、規(guī)范與經典:古典協(xié)奏曲?/ 181
三、自由與情感:浪漫協(xié)奏曲?/ 187
四、中國風格的協(xié)奏曲?/ 194
第九章?室內樂?/ 199
一、西方室內樂概述?/ 199
二、西方室內樂賞析?/ 202
三、從模仿、融匯到獨立:中國室內樂?/ 214
四、中國室內樂作品賞析?/ 217
第十章?鋼琴音樂?/ 224
一、西方鋼琴音樂概述?/ 224
二、西方鋼琴作品賞析?/ 227
三、鋼琴音樂的民族化追尋:中國鋼琴音樂?/ 243
四、中國鋼琴作品賞析?/ 245
第十一章?歌劇?/ 252
一、西方歌劇概述?/ 252
二、光輝與沉醉:西方歌劇作品?/ 257
三、自西徂東、土洋結合:歌劇的中國化之路?/ 264
四、中國歌劇作品賞析?/ 267
第十二章?藝術歌曲?/ 273
??一、西方藝術歌曲概述?/ 273
??二、西方藝術歌曲賞析?/ 274
?三、細膩深情、意境悠遠:中國的藝術歌曲創(chuàng)作?/ 289
??四、中國藝術歌曲賞析?/ 292
第十三章?合唱?/ 298
一、西方合唱音樂概述?/ 298
二、滌蕩心靈的圣樂?/ 300
三、西方交響樂與歌劇中的合唱?/ 305
四、詩意與激情:中國合唱作品?/ 311
五、中國合唱作品賞析?/ 313
第十四章?音樂劇?/ 320
一、從起源到劇本音樂劇的確立?/ 321
二、羅杰斯與小哈默斯坦的組合?/ 326
三、韋伯的三部經典劇目?/ 332
第十五章?世界音樂?/ 340
一、亞洲音樂?/ 341
二、非洲音樂?/ 344
三、美洲音樂?/ 346
四、流行音樂?/ 348
主要參考文獻?/ 353