本書(shū)主要基于政策規(guī)劃、政策研制、政策實(shí)施、政策評(píng)價(jià)四個(gè)方面對(duì)我國(guó)教育領(lǐng)域內(nèi)重大宏觀政策問(wèn)題和體制機(jī)制改革開(kāi)展了較為系統(tǒng)的梳理和研究。包括：全面加強(qiáng)黨對(duì)教育事業(yè)領(lǐng)導(dǎo)政策、加強(qiáng)學(xué)校思想政治教育政策、尊師重教政策、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)政策、增強(qiáng)中華民族創(chuàng)新創(chuàng)造活力政策、教育公平體制機(jī)制改革、教育治理現(xiàn)代化體制機(jī)制、考試招生體制機(jī)制改革、國(guó)際化人才培養(yǎng)體制機(jī)制改革、民辦教育分類管理體制機(jī)制改革。本書(shū)為教育管理領(lǐng)域的學(xué)術(shù)專著，詳細(xì)討論了新形勢(shì)下我國(guó)教育事業(yè)面臨的問(wèn)題，內(nèi)容包括黨的領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校思想政治教育、尊師重教、教育強(qiáng)國(guó)、公平機(jī)制改革、教育治理現(xiàn)代化改革招生制度改革、國(guó)際化人才培養(yǎng)以及民辦教育改革。