此書收錄對(duì)19位當(dāng)代中國數(shù)學(xué)教育名家（徐利治、張景中、張奠宙、呂傳漢、單墫、羅增儒、鄭毓信、顧泠沅、涂榮豹、宋乃慶、王建磐、史寧中、曹一鳴、喻平、汪曉勤、張維忠、徐斌艷、代欽，等）的訪談，系統(tǒng)展現(xiàn)當(dāng)代中國教育各重要組成部分的起源、發(fā)展歷程，以及所取得的理論和實(shí)踐成果，如數(shù)學(xué)方法論、教育數(shù)學(xué)理論、數(shù)學(xué)教育哲學(xué)、數(shù)學(xué)解題學(xué)、數(shù)學(xué)競賽學(xué)、數(shù)學(xué)基本思想、數(shù)學(xué)史、數(shù)學(xué)文化學(xué)，從而豐富中國特色數(shù)學(xué)教育理論體系，增強(qiáng)中國數(shù)學(xué)教育研究的理論自信，提升中國數(shù)學(xué)教育的國際話語權(quán)。