前言
實　務　篇
部分　體系建設背景?003
章　培訓開發(fā)制度依據(jù)?003
一、落實條例規(guī)劃，提高黨員教育培訓質效?003
二、堅持分類施教，提升全域黨員能力素質?004
三、突出工作重心，強化黨的理論與黨性教育?004
第二章　培訓開發(fā)理論創(chuàng)新?005
一、勝任力素質模型?005
二、培訓開發(fā)ASK分析法?005
三、建構主義學習設計?006
四、“1482”培訓體系?007
五、全域學習理念?007
六、“3×5×3”矩陣式?008
七、三段式培訓理念?009
八、項目化管理思維?009
九、公式化課程體系配比?010
第二部分　探索實踐創(chuàng)新?011
第三章　實踐調研分析，培訓需求精準化?011
一、崗位職責分析法，識別任務需求?011
二、關鍵人物訪談法，識別能力差距?011
三、問卷調研統(tǒng)計法，識別成長需要?012
第四章　分級分類分階，培訓對象網(wǎng)格化?012
一、明確劃分標準，支撐精準培訓?012
二、構建網(wǎng)格矩陣，適配培訓資源?012
第五章　關鍵能力提煉，能力素質模型化?013
一、以強化黨性修養(yǎng)為根本?013
二、以豐富理論知識為基礎?013
三、以提升能力素質為目標?014
第六章　聚焦分類施教，培訓實施項目化?014
一、構建“3×5×3”矩陣式黨員教育培訓項目體系?014
二、融合“三段式”培訓模式，深化全域學習理念?015
第七章　創(chuàng)新培訓開發(fā)，學習設計公式化?015
第八章　支撐黨員教育，培訓資源數(shù)據(jù)化?016
一、課程資源數(shù)據(jù)化?016
二、講師資源數(shù)據(jù)化?017
三、教材資源數(shù)據(jù)化?017
四、案例資源數(shù)據(jù)化?017
五、基地資源數(shù)據(jù)化?018
第九章　 完善制度規(guī)范，培訓機制長效化?019
一、實施規(guī)范指導科學培訓?019
二、組織體系保障責任落實?019
第十章　 注重關鍵指標，效果評估分層化?020
一、課程滿意度管理?020
二、內容掌握度評價?020
三、行動轉化度跟進?020
第三部分　案例教學基礎?023
第十一章　 案例教學理論基礎?023
一、案例教學理論背景?023
二、案例教學設計理念?023
第十二章　案例教學開發(fā)思路?024
一、案例教學開發(fā)?024
二、案例教學引導?026
第四部分　案例開發(fā)設計?029
案例一　以兩規(guī)范一強化為抓手，全面提升基層黨組織建設質效?029
案例二　苦練三項基本功，深耕三塊責任田，提升基層黨支部組織力?037
案例三　以“三圍繞”筑牢思想保障，全方位服務企業(yè)發(fā)展?047
案例四 “一四三”體系建設引領社會主義核心價值觀新實踐?053
案例五　構建“三位一體”責任體系，推進黨建工作責任落地落實?060
案例六　突出責任落實三個抓手，引領黨組織和黨員爭當三個表率?068
案例七　以“1134”體系建設，開創(chuàng)“浸潤式”企業(yè)文化傳播格局?077
案例八 “傳播實踐”雙驅模式推進企業(yè)文化落地生根?085
案例九　挖掘電力企業(yè)紅色“傳家�！�，加強黨的思想建設?093
案例十　實施“主網(wǎng)先鋒”三色實踐，提升特高壓運維水平?100
案例十一　黨建引領，四級組織體系保脫貧?106
附　　錄
附錄1　制度規(guī)劃數(shù)據(jù)庫?115
附錄1-1　2018—2022年全國干部教育培訓規(guī)劃?115
附錄1-2　中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例?129
附錄1-3　2019—2023年全國黨員教育培訓工作規(guī)劃?139
附錄1-4　中國共產(chǎn)黨黨校（行政學院）工作條例?146
附錄2　調研問卷數(shù)據(jù)庫?159
附錄2-1　國有企業(yè)黨員教育培訓現(xiàn)狀與需求調研問卷?159
附錄3　 能力素質模型數(shù)據(jù)庫?163
附錄3-1　基層單位黨委書記崗位能力素質模型體系?163
附錄3-2　基層單位黨支部書記崗位能力素質模型體系?168
附錄3-3　基層單位黨建部主任崗位能力素質模型體系?174
附錄3-4　基層單位黨建專責崗位能力素質模型體系?178
附錄3-5　普通黨員素質模型體系?181
附錄4　項目化數(shù)據(jù)庫?184
附錄4-1　縣公司黨委書記培訓項目（示范班）設計指導手冊?184
附錄4-2　直屬單位黨支部書記培訓項目（示范班）設計指導手冊?187
附錄4-3　直屬單位黨建部主任培訓項目（示范班）設計指導手冊?190
附錄4-4　直屬單位黨建專責培訓項目（示范班）設計指導手冊?193
附錄4-5　直屬單位骨干黨員培訓項目（示范班）設計指導手冊?196
附錄5　培訓教學方法數(shù)據(jù)庫?199
附錄5-1　課題研究方法?199
附錄5-2　情景模擬方法?204
附錄5-3　體驗培訓方法?208
附錄5-4　結構化研討方法?213
附錄6　課程體系數(shù)據(jù)庫?219
附錄6-1　理論講授類培訓課程體系?219
附錄6-2　現(xiàn)場教學類培訓課程體系?238
附錄6-3　情景模擬類培訓課程體系?241
附錄6-4　主題研討類培訓課程體系?243
附錄6-5　交流分享類培訓課程體系?244
附錄7　紅色教育基地數(shù)據(jù)庫?245
附錄7-1　全國重要黨史學習教育研學路線?245
附錄7-2　河北地區(qū)黨史教育培訓基地介紹?271