德國(guó)PEKiP計(jì)劃(布拉格親子計(jì)劃)是一項(xiàng)極具特色的德國(guó)社會(huì)福利教育計(jì)劃,專(zhuān)注于為家長(zhǎng)提供親子間共同成長(zhǎng)與發(fā)展的建議。PEKiP為初為父母的家長(zhǎng)們提供了小組形式的互助活動(dòng),而《你知道跟一歲寶寶玩什么游戲嗎?》這本書(shū)與PEKiP計(jì)劃關(guān)系十分密切,它能為無(wú)法參加這些現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的家長(zhǎng)們提供了另外一種形式的輔助。
書(shū)中有100多個(gè)如何與1歲寶寶互動(dòng)游戲的范例,這些游戲由風(fēng)靡德國(guó)四十多年的親子游戲課程中精選而來(lái),廣受德國(guó)父母歡迎。通過(guò)這些游戲,寶寶的運(yùn)動(dòng)、情感、社交、語(yǔ)言和認(rèn)知能力均可得到大幅度提高,父母和寶寶之間的情感聯(lián)系也能夠更加深刻。本書(shū)的宗旨即是讓父母真正參與到寶寶的成長(zhǎng)中,在輕松好玩的游戲中培養(yǎng)出健康、獨(dú)立、自信的超能寶寶。
莉澤·波林斯基,生于1949年,社會(huì)工作學(xué)學(xué)士,已婚,育有兩個(gè)子女。她自1975年起便開(kāi)始擔(dān)任PEKiP(布拉格親子計(jì)劃)項(xiàng)目的指導(dǎo)老師和培訓(xùn)人員。20世紀(jì)70年代,她與其他教育工作者一起,大力推動(dòng)了PEKiP的蓬勃發(fā)展。在今天,她仍然與父母?jìng)冋驹谕粭l戰(zhàn)線(xiàn)上,以科學(xué)認(rèn)知為基礎(chǔ),不斷致力于推進(jìn)相關(guān)概念問(wèn)題的繼續(xù)發(fā)展,并進(jìn)行相應(yīng)的培訓(xùn)工作。1993年,她的著作《和寶寶的游戲互動(dòng)》得以出版,這是PEKiP項(xiàng)目中的首部著作。該書(shū)現(xiàn)經(jīng)過(guò)全面修訂和補(bǔ)充,進(jìn)行再版發(fā)行。1998年,《小小兒童探索世界》面世。2004年,莉澤與卡特琳·克呂格爾共同出版了《100問(wèn):寶寶出生后的第一年》。
1 序言
3 引言
7 布拉格親子計(jì)劃
001 1全新的生活
006 1.1 母親的職業(yè)生活
008 1.2 父親的意義
009 1.3 嬰兒的需求
017 1.4 尋求一致
021 2陪伴寶寶成長(zhǎng)
022 2.1 嬰兒的成長(zhǎng)發(fā)展
028 2.2 了解世界
035 2.3 觀(guān)察寶寶并建立關(guān)系
041 2.4 生命在于運(yùn)動(dòng)
048 2.5 將寶寶背或抱起來(lái)
058 2.6 嬰兒背帶
060 2.7 讓寶寶躺在您附近的地上
073 3針對(duì) 1 歲寶寶的活動(dòng)和游戲建議
074 3 . 1 PEKiP 的基礎(chǔ)
079 3 . 2 陪伴寶寶玩耍的前提
083 3 . 3 針對(duì) 1 ~ 3 個(gè)月寶寶的刺激活動(dòng)
103 3 . 4 針對(duì) 4 ~ 6 個(gè)月寶寶的刺激活動(dòng)
127 3 . 5 針對(duì) 7 ~ 9 個(gè)月寶寶的刺激活動(dòng)
142 3 . 6 關(guān)于“坐”
152 3 . 7 寶寶向前移動(dòng)的方式
158 3 . 8 學(xué)步車(chē)的弊端
160 3 . 9 針對(duì) 10 ~ 12 個(gè)月寶寶的刺激活動(dòng)
164 3.10 針對(duì)向前活動(dòng)和挺直身體的刺激活動(dòng)
174 3.11 針對(duì)抓取物體和語(yǔ)言發(fā)展的刺激活動(dòng)
191 3.12 展望寶寶的人生第二年
195 4PEKiP 的基礎(chǔ)
196 4.1 PEKiP 能給予您什么
202 4.2 PEKiP 能給予寶寶什么
206 4.3 PEKiP 課程在實(shí)際操作中的情況
207 4.4 附近是否有可參加的 PEKiP 小組
209 4.5 PEKiP 的歷史發(fā)展
212 4.6 PEKiP 在德國(guó)的興起