序言（節(jié)選）

孔子講：“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。”就是說(shuō)，孔子從十五歲就開(kāi)始致力于“學(xué)”和“習(xí)”，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，直到七十歲才能把外部約束轉(zhuǎn)化為內(nèi)在自覺(jué)，成為一個(gè)“自由”的人。可見(jiàn)，“何以為人”，如何成為一個(gè)合格的人是一個(gè)很難回答的問(wèn)題。從古至今，人們都認(rèn)識(shí)到，無(wú)論是干事創(chuàng)業(yè)還是治國(guó)理政，人的素質(zhì)是決定性因素，人的能力是核心競(jìng)爭(zhēng)力，要想功成事遂，必須把培養(yǎng)合格的人擺在…首位。眾多政治家、思想家、企業(yè)家，圍繞著“什么是一個(gè)合格的人”“如何培

養(yǎng)一個(gè)合格的人”，苦苦思索以求解，形成了許多真知灼見(jiàn)。

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作為國(guó)有企業(yè)的黨務(wù)工作人員，我們深切感受到，幾年來(lái)，企業(yè)緊跟黨中央全面從嚴(yán)治黨步伐，推動(dòng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，在培養(yǎng)合格黨員上取得了一定成效。但是，這些成效更多是“器物”“制度”層面的，對(duì)如何從“觀(guān)念”層面切入，解決“想”與“不想”的問(wèn)題，推動(dòng)黨員主動(dòng)想合格、自覺(jué)做到不想“腐”，讓合格黨員標(biāo)準(zhǔn)“內(nèi)化于心、外化于行”，目前的辦法還不多。尤其是習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)“黨性教育是共產(chǎn)黨人的心學(xué)”，而一些基層黨組織對(duì)于抓好黨員“心學(xué)”這個(gè)核心任務(wù)認(rèn)識(shí)不夠深、把握不夠準(zhǔn)，導(dǎo)致工作上存在“兩張皮”現(xiàn)象。

要在“觀(guān)念”層面找到有效方法，通過(guò)多年的思考和探索，中航集團(tuán)推動(dòng)了本項(xiàng)目課題。我們與北京大學(xué)心理與認(rèn)知科學(xué)學(xué)院合作，利用現(xiàn)代心理學(xué)、行為科學(xué)等工具，把合格黨員應(yīng)當(dāng)具備的崇高精神境界具體化為可操作、可踐行的行為準(zhǔn)則標(biāo)準(zhǔn)，并在“觀(guān)念”層面探索構(gòu)建一套“內(nèi)化”的解決方案，推動(dòng)黨員開(kāi)展持之以恒的“學(xué)”與“習(xí)”，實(shí)現(xiàn)合格黨員標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)化于心、外化于行。最終，項(xiàng)目課題成果以系列圖書(shū)的形式呈現(xiàn)。

這個(gè)系列的圖書(shū)展現(xiàn)了課題研究第一期工作的成果，共五冊(cè)，包括“理論篇”一冊(cè)、“實(shí)踐篇”四冊(cè)�！袄碚撈�”包括七個(gè)部分，概要介紹了整個(gè)課題開(kāi)展的實(shí)施背景、課題開(kāi)展的目標(biāo)意義、課題現(xiàn)場(chǎng)工作的主要內(nèi)容，包括合格黨員內(nèi)涵的行為建模、學(xué)習(xí)材料的匯編整理，并分層次地設(shè)計(jì)和組織現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)的材料，在專(zhuān)題學(xué)習(xí)過(guò)程中追蹤檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果�！袄碚撈�”還包括了二十四個(gè)精心選擇的心理學(xué)理論概念，向讀者展現(xiàn)了課題的設(shè)計(jì)與開(kāi)展過(guò)程中所獲得的理論支撐，有很強(qiáng)的科學(xué)性和趣味性�！皩�(shí)踐篇”展現(xiàn)了第一期專(zhuān)題學(xué)習(xí)的內(nèi)容，主要包括四個(gè)行為特征：責(zé)任、信任、正直和奉獻(xiàn)。在每?jī)?cè)“實(shí)踐篇”中，都包括了行為特征的自我評(píng)估、內(nèi)涵定義，行為表現(xiàn)的分層描述與典型行為，每個(gè)行為特征所包括的具體行為要素；按照行為要素匯編整理的學(xué)習(xí)材料包括黨章黨規(guī)、習(xí)近平總書(shū)記系列講話(huà)、傳統(tǒng)文化材料、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員事例、行為科學(xué)研究的研究結(jié)果以及現(xiàn)場(chǎng)工作所獲得的實(shí)踐案例�！皩�(shí)踐篇”還包括了其他企事業(yè)單位學(xué)習(xí)操作時(shí)可供借鑒的操作手冊(cè)，便于經(jīng)驗(yàn)的推廣和分享。

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通過(guò)以上課題研究，一方面希望為我們黨在加強(qiáng)黨的建設(shè)、培養(yǎng)合格黨員上進(jìn)行了一些力所能及的探索，提供一些來(lái)自基層的創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)；另一方面也希望能夠打造一個(gè)“觀(guān)念”層面的“產(chǎn)品”，助力社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)在國(guó)民頭腦中落地扎根。

雖然經(jīng)過(guò)這幾年的努力，課題取得了一定的成績(jī)，但還是初步的、淺層的，還有許多方面有待提升和完善，特別是四冊(cè)“實(shí)踐篇”都是對(duì)課題過(guò)程的原汁原味呈現(xiàn)，難免有不當(dāng)和不成熟之處。下一步，我們將聚焦“百年樹(shù)人”的目標(biāo)，繼續(xù)打造好這個(gè)“產(chǎn)品”，不斷實(shí)踐、持續(xù)完善，為中華民族謀復(fù)興盡微薄之力。

（曹建雄 姚翔）