本書為中國高等教育學會大學素質(zhì)教育研究分會2019年會會暨第八屆高層論壇論文集。
本書圍繞“素質(zhì)教育與文化自信”這一主題，分六個篇章全面深入探討了大學素質(zhì)教育的理念與實踐，主要包括：習近平關于教育的重要論述中的素質(zhì)教育思想、弘揚中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化與文化育人、大中小學素質(zhì)教育銜接、“四個回歸”與素質(zhì)教育、通識課程與專業(yè)滲透、職業(yè)院校的素質(zhì)教育。
本書兼具理論研究和實踐探索，非常適宜大學領導、教育管理人員、教育研究人員以及關心素質(zhì)教育的社會各界同仁閱讀參考。