世界大學排名作為高等教育質(zhì)量評估的一種手段,對高等教育的發(fā)展具有重要的參考價值。本書以世界大學排名為主要研究內(nèi)容,介紹了世界大學排名的緣起、分類和特征,闡述了世界大學排名產(chǎn)生和發(fā)展的現(xiàn)實基礎、理論依據(jù)、合理性和實際影響,分析了四大世界大學排名前200名高校的分布特征,探究了國家高等教育管理模式和“類985工程”對世界大學排名的影響及其作用機制。在此基礎上,本書分別從世界大學綜合排名、學科排名和聲譽排名三個方面,分析了中國高水平大學與世界一流大學的差距,并對導致差距的深層次原因進行了探討,以期為中國高水平大學的建設提供切實可行的建議。
郭叢斌,1980年6月出生,全國優(yōu)秀博士學位論文獲得者,2006年畢業(yè)于北京大學教育學院,獲得管理學博士學位,F(xiàn)為北京大學教育經(jīng)濟研究所研究員、博士生導師,北京大學教育學院大數(shù)據(jù)中心主任,教育部中學教師培養(yǎng)教學指導委員會委員。曾擔任北京大學黨委辦公室、校長辦公室副主任,標識管理辦公室主任;分管北京大學數(shù)據(jù)統(tǒng)計和大學排名分析工作多年。曾在《教育研究》發(fā)表論文9篇,在Economics of Education Review、《高等教育研究》、《北京大學教育評論》等國內(nèi)外高水平期刊發(fā)表論文30余篇,出版專著《教育與代際流動》。
第一章 世界大學排名的基本介紹
第一節(jié) 世界大學排名的緣起與發(fā)展
第二節(jié) 世界大學排名的分類介紹
第三節(jié) 世界大學排名的特征
第二章 世界大學排名產(chǎn)生和發(fā)展的內(nèi)在邏輯及其影響
第一節(jié) 世界大學排名產(chǎn)生與發(fā)展的現(xiàn)實背景
第二節(jié) 世界大學排名產(chǎn)生與發(fā)展的理論基礎
第三節(jié) 世界大學排名指標體系的合理性
第四節(jié) 世界大學排名的積極作用與負面影響
第五節(jié) 世界大學排名與中國高水平大學建設的關系思考
第三章 世界大學排名前200名高校的分布特征
第一節(jié) 世界大學排名前200名高校的洲際分布
第二節(jié) 世界大學排名前200名高校的國別分布
第三節(jié) 世界大學排名前200名高校的建校歷史分布
第四節(jié) 世界大學排名前200名高校的類型分布
第五節(jié) 本章小結
第四章 高等教育管理模式與世界大學排名提升
第一節(jié) 國家高等教育管理模式
第二節(jié) 面板數(shù)據(jù)和分位數(shù)回歸模型
第三節(jié) 高等教育管理模式對大學排名的影響
第四節(jié) 研究結論及啟示
第五章 “類985工程”與世界大學排名提升
第一節(jié) “類985工程”的實施情況及其特征
第二節(jié) “類985工程”對大學排名的影響
第三節(jié) “類985工程”對大學排名變化的影響機制
第四節(jié) 研究結論及啟示
第六章 世界大學綜合排名與中國高水平大學建設
第一節(jié) 一流大學與中國高水平大學的界定
第二節(jié) 北京大學、清華大學與亞洲區(qū)域一流大學的比較分析
第三節(jié) 中國高水平大學與世界一流大學的比較分析
第四節(jié) 中國高水平大學的不足與對策
第七章 世界大學學科排名與中國高水平大學學科發(fā)展
第一節(jié) 學科建設是世界一流大學建設的核心
第二節(jié) 中國高水平大學的學科發(fā)展現(xiàn)狀
第三節(jié) 世界一流學科建設路徑探析
第八章 世界大學聲譽排名與中國高水平大學聲譽提升
第一節(jié) 聲譽對大學發(fā)展的重要性
第二節(jié) THE大學聲譽排名的影響因素
第三節(jié) 中國高水平大學的聲譽排名現(xiàn)狀及提升策略分析
第九章 中國高水平大學建設與發(fā)展:理念與路徑
第一節(jié) 中國高水平大學建設與發(fā)展的理念
第二節(jié) 中國高水平大學建設與發(fā)展的路徑
致謝