從小開始學(xué)習(xí)人工智能，是我們這兩代人的共同任務(wù)。教育部頒發(fā)的《普通高中信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》明確
提出“通過搭建簡單的人工智能應(yīng)用模塊，親歷設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)簡單智能系統(tǒng)的基本過程與方法”，要求學(xué)生從一開
始就要在注重智能概念和理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，通過智能算法的編程實(shí)現(xiàn)來培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力，為以后的學(xué)習(xí)奠
定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

本書將智能、交互、編程三者結(jié)合，融入智能、交互的概念與方法，通過設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)游戲、解題、下棋等
智能應(yīng)用實(shí)例，學(xué)習(xí)概念、算法、編程，并培養(yǎng)動(dòng)手能力。本書分為5 個(gè)單元。第1、2 單元為編程入門和編程
進(jìn)階，從零開始學(xué)習(xí)編程，包括編程基礎(chǔ)及代碼實(shí)現(xiàn)方法，通過多個(gè)實(shí)例介紹現(xiàn)代基于對象的編程方法。第3 單
元介紹人機(jī)交互，講授人機(jī)交互的概念，包括交互方法與交互設(shè)計(jì)，通過游戲開發(fā)實(shí)例，把交互概念融入交互
方法的編程實(shí)現(xiàn)中，在生動(dòng)有趣的游戲編程實(shí)踐中學(xué)習(xí)人機(jī)交互，積累編程經(jīng)驗(yàn)和技巧。第4、5 單元為人工智
能和智能算法，從多個(gè)角度、用多個(gè)實(shí)例說明人工智能從模仿人的智能活動(dòng)到局域地**人類智能的思想，并
通過流程圖、算法和編程實(shí)現(xiàn)讓讀者親自體驗(yàn)用算法和程序**自己的智能的快樂！

本書將智能、交互、編程落實(shí)到具體的人工智能學(xué)習(xí)與編程實(shí)踐中，使得三者密不可分，互相促進(jìn)。本書
作者親自編寫了所有的代碼，提供了詳細(xì)的算法說明與算法流程圖。
本書適用于所有喜歡人工智能的中小學(xué)生，無須具有編程基礎(chǔ)。