《機械原理實驗教程》包括機械原理認識、機構運動簡圖測繪、機構運動參數(shù)測定、齒輪展成、漸開線直齒圓柱齒輪參數(shù)測定、回轉件平衡、機構組合與創(chuàng)新設計、德國“慧魚”創(chuàng)意組合8個實驗項目，基本上涵蓋了目前普通工科院校開設的機械原理實驗。在實驗項目編排上，努力做到傳統(tǒng)實驗與創(chuàng)新實驗相結合，單一實驗與綜合實驗相結合，力求在培養(yǎng)學生動手能力、創(chuàng)新能力等方面有所突破。每個實驗項目前面均附有簡介及適用范圍，任課教師可根據(jù)不同專業(yè)的需求選擇書中所列實驗項目�！稒C械原理實驗教程》適用于高等工科院校機械類、近機類各專業(yè)教學。
前言
第一章 機械原理認知實驗
一、實驗目的
二、實驗內容
三、總結
四、思考問答題
五、附錄
第二章 機構運動簡圖測繪實驗
一、實驗目的
二、實驗設備與工具
三、實驗原理
四、實驗內容及步驟
五、實驗要求
六、思考問答題
七、附錄
附錄2-1 常用運動副的類型及其代表符號GB／T4460一1984)
附錄2-2 機構運動簡圖測繪實驗報告
第三章 機構運動參數(shù)測定實驗
一、實驗目的
二、實驗設備與儀器
三、QID-Ⅲ型組合機構實驗臺實驗原理及實驗過程
四、牛頭刨床等實驗設備實驗原理及實驗過程
五、ZNH-A型機構綜合實驗臺實驗原理及實驗過程
六、思考問答題
七、附錄
第四章 齒輪展成原理實驗
一、實驗目的
二、實驗內容
三、實驗設備與工具
四、實驗原理
五、實驗步驟(以半圓形工作臺為例)
六、交流與總結
七、思考問答題
八、附錄
第五章 漸開線直齒圓柱齒輪參數(shù)測定實驗
一、實驗目的
二、實驗內容
三、實驗設備與工具
四、實驗原理及步驟
五、思考問答題
六、附錄
第六章 回轉件平衡實驗
一、回轉件平衡的目的
二、回轉件的平衡實驗方法簡介
三、剛性轉子靜平衡實驗
四、閃光式動平衡實驗
五、JHP-B智能動平衡實驗
六、思考問答題
七、附錄
附錄6-1 智能動平衡實驗報告
附錄6-2 閃光式動平衡實驗報告
第七章 機構組合與創(chuàng)新設計實驗
一、實驗目的
二、實驗設備與工具
三、機械方案設計創(chuàng)新原理
四、實驗方法與步驟
五、桿組的拆分及拼裝
六、實驗內容
七、附錄
八、附表
第八章 “慧魚”創(chuàng)意組合實驗
一、實驗目的
二、實驗要求
三、實驗任務和實驗安排
四、實驗設備與工具
五、常用件的安裝、連接方法
六、實驗步驟
七、注意事項
八、附錄
附錄8-1 萬用組合包零件清單
附錄8-2 典型模型搭建步驟
附錄8-3 創(chuàng)意組合實驗報告
參考文獻
讀者信息反饋表
書單推薦
