◆序言 人生道阻且長(zhǎng)唯有一直向上

去牛津還是去清華？我問(wèn)我爸。

2017年，我大學(xué)畢業(yè)后同時(shí)拿到了清華大學(xué)蘇世民書(shū)院和牛津大學(xué)商學(xué)院的碩士錄取通知書(shū)。
聽(tīng)起來(lái)像是炫耀，但這個(gè)問(wèn)題真實(shí)地困擾了我一段時(shí)間。猶豫不決之際，我撥通了家里的電話(huà)，開(kāi)口就問(wèn)：去牛津還是去清華？電話(huà)那頭的我爸一時(shí)被問(wèn)住，愣了半晌回了一句：你說(shuō)什么？

無(wú)論去哪一所學(xué)校，無(wú)疑都是一件令人倍感榮幸的事。用我爸的話(huà)說(shuō)，就是祖墳要冒青煙了。
關(guān)于這道選擇題，我終的答案是去清華。
不是因?yàn)樗�給了我全額獎(jiǎng)學(xué)金，而是因?yàn)槲乙�選擇未來(lái)。
如今世界格局正在發(fā)生劇烈變化如果說(shuō)英國(guó)在19世紀(jì)曾是世界中心，美國(guó)在20世紀(jì)成了世界中心，那么在21世紀(jì)的今天，中國(guó)正在走向世界舞臺(tái)中央，我希望能夠參與并且見(jiàn)證這一刻。

中美兩國(guó)元首3年向蘇世民書(shū)院發(fā)來(lái)4封賀信。
開(kāi)學(xué)典禮登上當(dāng)晚《新聞聯(lián)播》的頭條新聞。
《紐約時(shí)報(bào)》全版刊登蘇世民學(xué)者項(xiàng)目錄取名單。
顧問(wèn)委員會(huì)由19名全球政要和知名學(xué)者組成包括英國(guó)前首相托尼·布萊爾、法國(guó)前總統(tǒng)尼古拉·薩科齊、澳大利亞前總理陸克文、加拿大前總理布萊恩·馬爾羅尼、美國(guó)第56任國(guó)務(wù)卿亨利·基辛格、諾貝爾獎(jiǎng)獲得者楊振寧等。
教學(xué)團(tuán)隊(duì)除了清華大學(xué)的名師外，還有哈佛大學(xué)前校長(zhǎng)、美國(guó)前財(cái)長(zhǎng)勞倫斯·薩默斯，哈佛大學(xué)肯尼迪政府學(xué)院前院長(zhǎng)約瑟夫·奈，耶魯大學(xué)教授黛博拉·戴維斯等知名教授。
總投入超過(guò)3億美元，錄取率只有3.7%，被稱(chēng)為清華中的清華。
100多名學(xué)生來(lái)自40多個(gè)國(guó)家，其中6名來(lái)自哈佛大學(xué)，5名來(lái)自普林斯頓大學(xué)，3名來(lái)自耶魯大學(xué)……

這一切告訴我，世界的未來(lái)在中國(guó)！在21世紀(jì)，中國(guó)不再是選修課。蘇世民先生。
而我的選擇，沒(méi)錯(cuò)。

在拿到清華大學(xué)和牛津大學(xué)的錄取通知書(shū)之前，我以金融系前三名的成績(jī)本科畢業(yè)，獲得畢業(yè)生的榮譽(yù)并得到美國(guó)前總統(tǒng)吉米·卡特的接見(jiàn)。之后我入職了世界三家咨詢(xún)公司之一貝恩咨詢(xún)公司。如今我創(chuàng)立了自己的公司思瑞科技，剛剛完成了估值超3億元的天使輪融資。

回望過(guò)往的求學(xué)生涯，我算是一路坎坷地披荊斬棘，每一次平臺(tái)的晉升都讓我學(xué)會(huì)從頭爬起。
你或許很好奇，我是如何做到的，是家境優(yōu)渥還是天資聰穎？

我來(lái)自安徽馬鞍山的一個(gè)小鎮(zhèn)采石鎮(zhèn)。家里有文化的是我爸，他讀到了初中。從小是爺爺奶奶陪我長(zhǎng)大，奶奶不識(shí)字，連數(shù)字也不認(rèn)得，我離開(kāi)家之后，她每次想我的時(shí)候，還需要讀過(guò)兩年小學(xué)的爺爺幫忙打電話(huà)。
在這樣的環(huán)境中成長(zhǎng)起來(lái)的我，是家里個(gè)高中生、個(gè)大學(xué)生和個(gè)清華的研究生。
小時(shí)候，我也羨慕過(guò)那些有家長(zhǎng)陪伴成長(zhǎng)的同學(xué)，他們遇到學(xué)業(yè)上的問(wèn)題總會(huì)有爸媽幫忙解決。而我甚至開(kāi)始嫌棄自己的爸媽為什么他們?cè)趯W(xué)業(yè)上幫不了我？為什么他們只是小學(xué)畢業(yè)？

除了出身平凡，我也很清楚自己不是一個(gè)天才，至今我的手機(jī)桌面上還寫(xiě)著四個(gè)字勤能補(bǔ)拙。
天才是人群中的百萬(wàn)分之一，他們根本不需要學(xué)習(xí)，不需要努力，不需要訓(xùn)練……他們很可能連自己的老師都看不上。
而我，顯然不是這樣的人。
從小到大，數(shù)學(xué)一直是我的弱項(xiàng)，遇到稍微不一樣的題目，我從來(lái)不會(huì)觸類(lèi)旁通、舉一反三，我這一路是把數(shù)學(xué)題當(dāng)作語(yǔ)文題背過(guò)來(lái)的。我數(shù)學(xué)考過(guò)40多分，然而我本科時(shí)卻堅(jiān)決選擇了金融和數(shù)學(xué)雙專(zhuān)業(yè)，后以榮譽(yù)畢業(yè)，還考過(guò)了好幾門(mén)精算師考試。因?yàn)槲蚁嘈牛呵�，能補(bǔ)拙。

現(xiàn)在，我已經(jīng)從清華畢業(yè)，站在學(xué)生時(shí)代的終點(diǎn)，回望十幾年求學(xué)生涯，從老家馬鞍山的采石小學(xué)，到號(hào)稱(chēng)清華中的清華，我在學(xué)習(xí)和升學(xué)方面，交上了一張滿(mǎn)分答卷。
我把我的答卷總結(jié)成了一套完整的經(jīng)驗(yàn)、心得和方法論，以及這套方法論在實(shí)際中的運(yùn)用，結(jié)合自己身邊的案例，全部說(shuō)給你聽(tīng)。教是好的學(xué)，我也希望通過(guò)復(fù)盤(pán)和教會(huì)你來(lái)幫我自己總結(jié)，以應(yīng)對(duì)未來(lái)更加殘酷的競(jìng)爭(zhēng)。

這一路走來(lái)我見(jiàn)到很多同齡人陷入了越努力，越平庸的困局，很多時(shí)候這是時(shí)間差造成的。有些事情早些知道就好了，有些人早點(diǎn)遇到便會(huì)早些受教，有些經(jīng)驗(yàn)早點(diǎn)獲得便會(huì)早些受用……
這個(gè)獲得信息的時(shí)間差背后是認(rèn)知的差距，而人的一生都在為自己的認(rèn)知差距買(mǎi)單。我聽(tīng)過(guò)一個(gè)有關(guān)認(rèn)知理解的例子：當(dāng)一堆人為一塊金子爭(zhēng)得頭破血流的時(shí)候，有人拿起一塊鉆石走了。搶金子的那幫人并非沒(méi)有能力搶鉆石，而是自始至終根本沒(méi)人告訴他們有比金子更值錢(qián)的東西。這就是認(rèn)知能力高低的區(qū)別。

如果你和我一樣出身普通、資質(zhì)一般，但也想在學(xué)生生涯一路乘風(fēng)破浪；
如果你開(kāi)局正好，想百尺竿頭更進(jìn)一步；
如果你剛剛畢業(yè)，面對(duì)未來(lái)的人生一片迷茫；
如果你是一名學(xué)生家長(zhǎng)，正為孩子的成長(zhǎng)殫精竭慮；
那么，請(qǐng)花2小時(shí)讀完這本書(shū)，它會(huì)幫你抹平未來(lái)20年的時(shí)間差。然后，幫你用更輕松的狀態(tài)書(shū)寫(xiě)自己的答卷。

這本書(shū)里我寫(xiě)了三個(gè)部分：破局、杠桿、升級(jí)。
首先，打好基礎(chǔ)，做到優(yōu)秀；
其次，運(yùn)用人生杠桿，做到杰出；
后，重塑思維，升級(jí)認(rèn)知，和時(shí)間做朋友，做到一直杰出。

愿你能前途無(wú)量，戰(zhàn)無(wú)不勝。
而我，會(huì)收拾行囊重新出發(fā)，繼續(xù)攀登下一座人生的高峰。
希望與你在相見(jiàn)。