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基于設(shè)計思維的創(chuàng)意教與學(xué)

基于設(shè)計思維的創(chuàng)意教與學(xué)

定  價:39.8 元

叢書名:智能環(huán)境下的創(chuàng)新教學(xué)叢書

        

  • 作者:王寧、辛欣
  • 出版時間:2022/1/1
  • ISBN:9787302595519
  • 出 版 社:清華大學(xué)出版社
  • 中圖法分類:G420 
  • 頁碼:
  • 紙張:膠版紙
  • 版次:
  • 開本:16開
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本書是中國教育科學(xué)研究院《中國未來學(xué)校創(chuàng)新計劃2.0》立項課題設(shè)計思維視角下的教師創(chuàng)新區(qū)域研修探究(2020CFS183)的研究成果。 本書共分6章,內(nèi)容包括設(shè)計思維與教育、設(shè)計思維的理論基礎(chǔ)、設(shè)計思維方法、設(shè)計思維的設(shè)計過程、21世紀(jì)技能與設(shè)計思維,以及設(shè)計思維下的創(chuàng)意教與學(xué)案例。 本書可作為高等學(xué)校教師教育類專業(yè)本科生、教育碩士相關(guān)課程的教材或參考書,也可供中小學(xué)在職教師及從事各學(xué)科教育教學(xué)、教育信息化管理等實踐工作的人員閱讀。

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