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學(xué)校如何優(yōu)質(zhì)發(fā)展:校長的實踐智慧 為落實北京市教委《關(guān)于促進通州區(qū)教師素質(zhì)提升支持計劃(20172020年)》要求和任務(wù),按照北京城市副中心建設(shè)總體部署,為快速提升通州區(qū)教師的整體素質(zhì),全面提高通州區(qū)教育的整體水平,特設(shè)計了由北京教育學(xué)院教育管理與心理學(xué)院承擔(dān)的通州名校長工作室的培訓(xùn)項目,本書為該項目的成果之一。本書主要校長們實踐中的案例集,主要聚焦當(dāng)前新中考、高考背景下學(xué)校遇到的熱點、難點問題,以典型事件為依托,提出解決問題的恰當(dāng)路徑和理性思考。本書是北京市通州區(qū)中小學(xué)名校長工作室入室學(xué)員研究成果(管理案例)的精選匯編。本書展示了新時期校長在辦學(xué)過程中容易遇到的一些具有代表性的疑難問題,其充滿智慧的解決辦法,既具有較強的借鑒意義,也充分體現(xiàn)了當(dāng)代精神和價值觀。本書可以作為中小學(xué)校干部教師、高等院校教育專業(yè)研究生及關(guān)心教育事業(yè)的社會人士開展理論研究、實踐創(chuàng)新的參考書。
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