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弟 子 規(guī)現(xiàn)代德育系列故事 妮兒的假發(fā)套
在朱良燕著的《妮兒的假發(fā)套》中,我們共選取 了《弟子規(guī)·泛愛眾篇》中的20句, 分別為人不閑,勿事攪。人不安,勿話擾人有 短,切莫揭。
人有私,切莫說道人善,即是善。人知之,愈思 勉揚(yáng)人惡, 即是惡。疾之甚,禍且作和善相勸,德皆建。過 不規(guī),道兩虧。 通過在咕嘟樂、嘎嘎超、叮當(dāng)兒等幾個(gè)可愛的孩子身 上發(fā)生的一些 風(fēng)趣幽默而又感人的故事,講述了泛愛眾的意義 和重要性。 其中,在人不閑,勿事攪。人不安,勿話擾 中,通過發(fā)生 在咕嘟樂與外婆身上的故事,告訴我們應(yīng)積極為別人 排憂解難的小 道理;在人有短,切莫揭。人有私,切莫說中, 通過發(fā)生在咕 嘟樂等幾個(gè)孩子與一位白血病患者之間的故事,告訴 我們應(yīng)善意待 人,尊重他人的隱私;在道人善,即是善。人知之 ,愈思勉中, 通過咕嘟樂和朋友們積極幫助他人的感人小故事,讓 我們明白了一 個(gè)人應(yīng)全心向善的道理;在揚(yáng)人惡,即是惡。疾之 甚,禍且作 中,通過發(fā)生在咕嘟樂身上的糗事,告訴大家應(yīng)以一 顆智慧的寬容 之心幫助別人改邪歸正;在善相勸,德皆建。過不 規(guī),道兩虧中, 通過講述咕嘟樂與同學(xué)們之間發(fā)生的小故事,告訴我 們應(yīng)努力勸阻別 人的壞行為,以提高自己和他人的道德修養(yǎng)。 總之,通過閱讀本S中的一個(gè)個(gè)動(dòng)人有趣感人的 小故事,與書 中的小主人公們一起快樂健康地成長,可以讓孩子們 在潛移默化之 中也像故事中的一個(gè)個(gè)小主人公一樣,懂得在日常生 活中積極幫助 他人、善待他人,并敢于懲惡揚(yáng)善,養(yǎng)成高尚的品德 ,從而成為一 個(gè)品行高尚、對社會有用的人。
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