一帶一路建筑類大學(xué)國際聯(lián)盟秘書處所編輯的《2020 國際大學(xué)生建筑和結(jié)構(gòu)設(shè)計競賽作品集》一書，共收錄競賽征集的來自6 個國家17 所高校的50 件作品。其中建筑設(shè)計方向作品27 件，土木結(jié)構(gòu)方向作品23 件。
競賽以一帶一路·建設(shè)未來為主題，分為建筑設(shè)計、土木結(jié)構(gòu)兩個方向，分別聚焦歷史城區(qū)中的未來圖書館設(shè)計及融入周邊環(huán)境的特色橋梁設(shè)計。組委會聘請中國工程院院士、全國工程勘察設(shè)計大師崔愷院士為特聘專家進行指導(dǎo)，邀請國內(nèi)外建筑、土木學(xué)科知名專家組成了競賽作品評審專家委員會。競賽為一帶一路建筑類大學(xué)搭建了科技創(chuàng)新與教育交流平臺，有效助力國際化創(chuàng)新型專業(yè)人才的培養(yǎng)，同時也為參賽學(xué)生提供了良好的實踐機會和溝通融合的平臺，引導(dǎo)、促進了相關(guān)專業(yè)的教育教學(xué)改革。
本書可供廣大工科院校師生以及建筑設(shè)計師、結(jié)構(gòu)工程師、城市設(shè)計研究人員參考。
為積極響應(yīng)國家一帶一路合作倡議, 深入貫徹落實北京市《新時期北京教育對外開放工作規(guī)劃（20162020）》《北京十三五時期加強國際交往中心建設(shè)規(guī)劃》和《北京市對接共建一帶一路教育行動計劃實施方案》等文件精神，北京建筑大學(xué)發(fā)起并于2017 年10月10 日成立了一帶一路建筑類大學(xué)國際聯(lián)盟（以下簡稱聯(lián)盟）。
目前，俄羅斯、波蘭、法國、美國、英國、亞美尼亞、保加利亞、捷克、韓國、馬來西亞、希臘、尼泊爾、以色列和中國等27 個國家的64 所大學(xué)成為聯(lián)盟成員高校。北京建筑大學(xué)作為聯(lián)盟主席單位，通過積極謀劃和頂層設(shè)計，不斷創(chuàng)新推動聯(lián)盟的可持續(xù)發(fā)展。
2020 年，聯(lián)盟首次組辦了2020 國際大學(xué)生建筑和結(jié)構(gòu)設(shè)計競賽。競賽以一帶一路·建設(shè)未來為主題, 其宗旨是培養(yǎng)大學(xué)生的科技創(chuàng)新精神和實踐能力，提高大學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)和科研技能水平，為增強各國大學(xué)生之間的學(xué)術(shù)和文化交流，促進一帶一路建筑類大學(xué)的交流合作搭建平臺。來自國內(nèi)外18 所高校、50 支參賽隊伍、250 余名師生針對歷史城區(qū)中的未來圖書館和融入周邊環(huán)境的特色橋梁設(shè)計的題目開展深入調(diào)研和創(chuàng)新設(shè)計，充分展現(xiàn)了一帶一路沿線不同國家的文化內(nèi)涵、歷史風(fēng)貌和風(fēng)土人情。
全書根據(jù)兩大題目，分為建筑設(shè)計方向和土木結(jié)構(gòu)方向兩章，每個設(shè)計作品采用圖文并茂的方式呈現(xiàn)。
在建筑設(shè)計方向，圍繞歷史城區(qū)中的未來圖書館這一主題，鼓勵學(xué)生在老城中設(shè)計一座未來圖書館，將圖書館及其環(huán)境看作與城市景觀、社會、文化、公共生活、可持續(xù)性等要素相融合的生態(tài)系統(tǒng)，期待能將圖書館作為催化劑，為城市更新提供新的視野。本章所收錄的27 件作品，是學(xué)生們創(chuàng)意設(shè)計展現(xiàn)出的坐落在一帶一路沿線國家古老歷史街區(qū)里的風(fēng)格迥異、充滿創(chuàng)意的圖書館：北京建筑大學(xué)的師生們選取北京西海胡同、前門大街歷史街區(qū)，打造出散落在胡同內(nèi)的圖書角；重慶交通大學(xué)的師生們設(shè)計的浮屋閱棧，坐落于重慶江津區(qū)白沙古鎮(zhèn)的朝天嘴碼頭；波蘭華沙生態(tài)與管理大學(xué)的同學(xué)們暢想在華沙普拉斯基港畔建設(shè)一座代表城市與自然和諧的綠色圖書館；亞美尼亞國立建筑大學(xué)的師生們走進亞美尼亞圣拉扎羅島，為當(dāng)?shù)鬲毦咛厣膱D書館提供各式各樣的改建方案；俄羅斯莫斯科理工大學(xué)梁贊分校設(shè)計的圖書館位于梁贊舊城區(qū)的特魯別日河岸邊，靠近克里姆林宮；尼泊爾加德滿都大學(xué)則在尼泊爾加德滿都郊區(qū)的基爾蒂普爾古鎮(zhèn)設(shè)計出一片地下空間，突出將未來空間與過去相連接的概念……
在土木結(jié)構(gòu)方向，以融入周邊環(huán)境的特色橋梁設(shè)計為主題，建議學(xué)生們選擇合適的跨越道路路線、江河湖海、深山峽谷等地貌的橋址，在遵循安全、適用、耐久、創(chuàng)新、美觀、環(huán)保、節(jié)能等設(shè)計理念的前提下設(shè)計公路橋、鐵路橋、市政橋、景觀橋、人行橋、自行車橋、綜合橋等。本章收錄了23 件土木結(jié)構(gòu)方向作品：長安大學(xué)的同學(xué)們進行了跨國設(shè)計，為一帶一路沿線國家巴西設(shè)計了一座氣勢磅礴的跨海大橋；北京建筑大學(xué)的師生團隊選擇了地處雄安新區(qū)啟動區(qū)的一處新建橋梁作為設(shè)計對象；韓國江原大學(xué)的同學(xué)們設(shè)計了連通濟州島和牛島的標(biāo)志性橋梁；莫斯科國立建筑大學(xué)的同學(xué)們?yōu)橐泼窕鹦亲隽顺皽?zhǔn)備，設(shè)計了外星移民用橋梁，萬一有類似情況發(fā)生時可以幫助探測器及其他裝置通過峽谷和環(huán)形山；山東建筑大學(xué)的同學(xué)們設(shè)計了雙塔雙索面斜拉橋弦歌橋；亞美尼亞國立建筑大學(xué)的同學(xué)們?yōu)槁糜螣衢T城市杰克穆勒設(shè)計了一座多功能橋梁酒店……
競賽專家委員會由17 位中外專家組成，其中中國工程院院士崔愷教授為特聘專家，北京建筑大學(xué)建筑與城市規(guī)劃學(xué)院院長張杰教授為組長，東倫敦大學(xué)建筑、計算機及工程學(xué)院院長譚大維教授為副組長，建筑設(shè)計與土木結(jié)構(gòu)兩個方向各7 名專家為評審委員。
建筑教育需要激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力、藝術(shù)潛能和空間想象力，國際交流和交往在其中發(fā)揮著重要的作用，而舉辦國際競賽是促進各國師生溝通交流的一個途徑。通過競賽，大家相互傳授知識和相互學(xué)習(xí)借鑒，填補各校在學(xué)術(shù)研究方面的空白，促使大家對課程進行定期更新以跟上世界前沿的趨勢。亞美尼亞國立建筑大學(xué)代理校長葉吉扎爾·瓦爾達尼揚（YeghiazarVardanyan）教授在賀信里說。
本次競賽無疑會成為國際大學(xué)生之間的學(xué)術(shù)和文化交流盛會，中外大學(xué)生們置身于一帶一路沿線國家建設(shè)的前沿，用自己的專業(yè)知識和創(chuàng)意思維，踐行民心互通、政治互信、文化包容的一帶一路合作倡議。在此，對聯(lián)盟成員高校的積極參與及廣泛支持表示衷心感謝！
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