主編簡介
趙萬峰 男，陜西扶風(fēng)人，歷史學(xué)博士，現(xiàn)為西北大學(xué)研究員。從事中國近現(xiàn)代文化（保守）思潮史、中國近現(xiàn)代西北高等教育發(fā)展史以及高等教育發(fā)展策略研究，在《中國高等教育》《光明日報》《南國學(xué)術(shù)》《西北大學(xué)學(xué)報》等期（報）刊上發(fā)表論文30余篇，出版《中國百年文化思潮》《20世紀(jì)初（18981937）文化守成主義的教育思想及實踐》等著作，并主持了教育部人文社會科學(xué)研究青年基金項目、博士后科學(xué)基金面上資助項目等科研項目5項。
副主編簡介
白立超 男，陜西黃陵人，歷史學(xué)博士，現(xiàn)為西北大學(xué)歷史學(xué)院副教授，碩士生導(dǎo)師。從事出土文獻(xiàn)與先秦秦漢史、儒學(xué)史、兵學(xué)史的研究，在《文史哲》《清華大學(xué)學(xué)報》《西北大學(xué)學(xué)報》等期刊發(fā)表論文40余篇，出版《中國兵學(xué)通史·先秦卷》《將略兵機(jī)：中國古代名將評傳》《縱橫家史話》《改變歷史的二十四場戰(zhàn)爭》等著作8部，參編《新編中國通史教學(xué)綱要》等教材。主持國家社科基金后期資助項目、教育部人文社會科學(xué)研究青年基金項目、博士后科學(xué)基金特別資助項目、博士后科學(xué)基金面上資助項目等省部級以上科研項目6項。
章 陜西石峁遺址現(xiàn)狀及現(xiàn)實價值考察 （１）
一 石峁遺址總體概況 （３）
二 石峁遺址目前保護(hù)情況調(diào)查 （８）
三 遺址保護(hù)存在的問題及建議 （１４）
四 有關(guān)石峁遺址的社會調(diào)查情況 （１７）
五 考察結(jié)論與收獲 （２２）
第二章 農(nóng)耕部落的 長征
陜西周人遷徙路線調(diào)查與研究報告 （２４）
一 緒論 （２６）
二 調(diào)查過程與發(fā)現(xiàn) （３０）
三 周人遷徙路線復(fù)原及其現(xiàn)實經(jīng)濟(jì)文化價值 （５３）
四 附錄 （６３）
第三章 秦人遷都路線考察與研究 （６９）
一 緒論 （７１）
二 秦人都邑的考察情況 （７３）
三 關(guān)于秦人都邑的新認(rèn)識 （９６）
第四章 秦嶺古道的歷史研究與現(xiàn)狀考察
以商於古道為例 （１０３）
一 緒論 （１０４）
二 古道名稱與路線范圍概述 （１０６）
三 古道歷史演進(jìn)與文化內(nèi)涵 （１１３）
四 古道遺址保護(hù)情況 （１２０）
五 古道文化景區(qū)開發(fā)現(xiàn)狀 （１２６）
六 展望與建議 （１２８）
七 結(jié)語 （１３１）
第五章 劉邦入關(guān)相關(guān)遺址現(xiàn)狀調(diào)研 （１３２）
一 調(diào)研背景及意義 （１３４）
二 鴻門宴博物館調(diào)研 （１３６）
三 阿房宮遺址調(diào)研 （１３９）
四 漢長安城未央宮遺址調(diào)研 （１４４）
五 秦二世陵遺址公園調(diào)研 （１４８）
六 咸陽博物院調(diào)研 （１５６）
七 調(diào)研結(jié)論和相關(guān)建議 （１５９）
八 附錄 （１６１）
第六章 隴山以東絲綢之路遺址調(diào)查研究 （１７４）
一 尋找古絲綢之路在特殊區(qū)段的新魅力 （１７６）
二 調(diào)查范圍內(nèi)的絲路遺跡及相關(guān)內(nèi)容 （１７７）
三 圍繞絲路主題的調(diào)查選點和實際進(jìn)度 （１７９）
四 意料之中的收獲與意料之外的驚喜 （１８３）
五 結(jié)束語 （１９３）
第七章 西安明秦王墓考察 （１９５）
一 緒論 （１９７）
二 學(xué)術(shù)成果回顧 （１９８）
三 明代藩王體制及秦王世系 （２０１）
四 明秦王墓遺跡調(diào)查情況 （２０７）
五 周邊村落的社會調(diào)查情況 （２２０）
２ ／ 采擷自田野的歷史
六 秦王墓的身份再考證 （２２４）
七 結(jié)論與收獲 （２４０）
第八章 三原縣古代書院遺址現(xiàn)狀考察 （２４２）
一 三原古代書院遺址考察的背景與意義 （２４４）
二 三原古代書院遺址現(xiàn)狀考察內(nèi)容 （２４５）
三 三原古代書院遺址現(xiàn)狀考察報告 （２４９）
四 考察總結(jié)及建議 （２６４）
五 附錄 （２６７）
附錄一 這里的歷史不容錯過
西北大學(xué) 陜西歷史與中國文化 特色課程
建設(shè)的思考 趙萬峰 劉 蓉 白立超 （２８７）
附錄二 紙上得來終覺淺 絕知此事要躬行
關(guān)于西北大學(xué) 陜西歷史與中國文化 課程
社會田野考察的思考 趙萬峰 （２９４）
后 記 （３０３
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