創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育/高等職業(yè)院校職業(yè)素質(zhì)教育創(chuàng)新示范教材
定 價(jià):32 元
叢書(shū)名:高等職業(yè)院校職業(yè)素質(zhì)教育創(chuàng)新示范教材
- 作者: 褚建偉,張春青,范琳,許遠(yuǎn) 編
- 出版時(shí)間:2019/1/1
- ISBN:9787040504545
- 出 版 社:高等教育出版社
- 中圖法分類:G647.38
- 頁(yè)碼:228
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開(kāi)本:16開(kāi)
《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育/高等職業(yè)院校職業(yè)素質(zhì)教育創(chuàng)新示范教材》是高等職業(yè)院校職業(yè)素質(zhì)教育創(chuàng)新示范教材,是中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)教學(xué)工作委員會(huì)“十三五”重點(diǎn)課題研究成果及中國(guó)就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心科研課題研究成果。
《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育/高等職業(yè)院校職業(yè)素質(zhì)教育創(chuàng)新示范教材》旨在培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神,提升大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,為成功創(chuàng)業(yè)鋪就道路!秳(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育/高等職業(yè)院校職業(yè)素質(zhì)教育創(chuàng)新示范教材》分為4個(gè)模塊共14單元:培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力模塊,包括評(píng)估創(chuàng)新潛質(zhì)、應(yīng)用創(chuàng)新技法、提升創(chuàng)新能力、保護(hù)創(chuàng)新成果;創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備模塊,包括評(píng)估創(chuàng)業(yè)能力、識(shí)別創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)與構(gòu)思創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目、制訂創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)、組建創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì);創(chuàng)業(yè)企業(yè)設(shè)立與管理模塊,包括設(shè)立企業(yè)、營(yíng)銷企業(yè)產(chǎn)品、重視企業(yè)財(cái)務(wù)管理與風(fēng)險(xiǎn)控制、管理企業(yè)人力資源和建設(shè)企業(yè)文化;創(chuàng)業(yè)型企業(yè)就業(yè)指南模塊,包括了解創(chuàng)業(yè)企業(yè)人才素質(zhì)要求、掌握工作策略和技巧。全書(shū)注重創(chuàng)新思維訓(xùn)練和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐指導(dǎo),單元體例設(shè)計(jì)為引導(dǎo)語(yǔ)、學(xué)習(xí)目標(biāo)、導(dǎo)人案例、典型案例、課堂活動(dòng)、課后實(shí)踐活動(dòng)等,內(nèi)容豐富、有趣,有很強(qiáng)的可操作性,便于組織課堂教學(xué)。
《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育/高等職業(yè)院校職業(yè)素質(zhì)教育創(chuàng)新示范教材》適合用作高等職業(yè)院校公共基礎(chǔ)課教材。
模塊一 培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力
第一單元 評(píng)估創(chuàng)新潛質(zhì)
一、創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的關(guān)系辨析
二、創(chuàng)新的類型和基本原則
三、創(chuàng)新潛質(zhì)和創(chuàng)新能力自我認(rèn)知
第二單元 應(yīng)用創(chuàng)新技法
一、奧斯本檢核表法
二、逆向思維法
三、強(qiáng)迫聯(lián)想法和類比法
四、組合法和列舉法
第三單元 提 升創(chuàng)新能力
一、頭腦風(fēng)暴法
二、思維導(dǎo)圖
三、六頂思考帽法
四、TRIZ理論
第四單元 保護(hù)創(chuàng)新成果
一、專利基本知識(shí)
二、商標(biāo)的創(chuàng)建
三、著作權(quán)保護(hù)
模塊二 創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備
第五單元 評(píng)估創(chuàng)業(yè)能力
一、創(chuàng)業(yè)素養(yǎng)的重要性
二、創(chuàng)業(yè)者要具備的創(chuàng)業(yè)意識(shí)
三、創(chuàng)業(yè)者所需的創(chuàng)業(yè)能力
四、創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的路徑
第六單元 識(shí)別創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)與構(gòu)思創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目
一、識(shí)別創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)
二、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的來(lái)源和發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的方法
三、構(gòu)思創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目
四、企業(yè)構(gòu)思驗(yàn)證
第七單元 制訂創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)
一、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的制訂
二、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的信息收集
三、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的撰寫(xiě)
四、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的撰寫(xiě)原則和撰寫(xiě)技巧
第八單元 組建創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)
一、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)和結(jié)構(gòu)
二、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的股權(quán)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
三、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的報(bào)酬激勵(lì)
模塊三 創(chuàng)業(yè)企業(yè)設(shè)立與管理
第九單元 設(shè) 立企業(yè)
一、選擇企業(yè)的法律形式
二、企業(yè)創(chuàng)建的流程
三、企業(yè)注冊(cè)中的其他知識(shí)
第十單元營(yíng)銷企業(yè)產(chǎn)品
一、市場(chǎng)營(yíng)銷概述
二、目標(biāo)營(yíng)銷
三、市場(chǎng)營(yíng)銷組合
四、全渠道營(yíng)銷
第十一單元 重視企業(yè)財(cái)務(wù)管理與風(fēng)險(xiǎn)控制一、財(cái)務(wù)管理的基本原則和主要內(nèi)容
二、看懂財(cái)務(wù)報(bào)表
三、日常資金管理、報(bào)表管理和合規(guī)管理
四、公司風(fēng)險(xiǎn)控制
第十二單元 管理企業(yè)人力資源和建設(shè)企業(yè)文化
一、初創(chuàng)階段人力資源管理的關(guān)鍵點(diǎn)
二、新員工招聘、培訓(xùn)與薪酬管理
三、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者的人員管理原則
四、企業(yè)文化塑造
模塊四 創(chuàng)業(yè)型企業(yè)就業(yè)指南
第十三單元 了解創(chuàng)業(yè)企業(yè)人才素質(zhì)要求
一、慎獨(dú)與心態(tài)管理
二、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)
三、責(zé)任意識(shí)、主人翁精神和契約精神
第十四單元 掌握工作策略和技巧
一、基本工作策略
二、自我管理技能
三、應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的策略和職場(chǎng)減壓技能
主要參考文獻(xiàn)